您好,欢迎访问【中国校外教育杂志社】官方网站!

加入收藏

设为首页

本期封面

  • 论中职班主任“管育并重”德育模式的构建

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80695638

    投稿QQ:3239817226

    期刊目录
    当前位置:杂志首页 >> 期刊目录 >> 正文

    2019年35期

    发表时间:2019年11月29日 浏览:489次
    目录
    校外教育研究
    家庭教育中亲子沟通对小学生心理健康的影响分析 黄梦真;1-2
    农村社区老年群体闲暇教育内容的思考与探索 刘尚明;3+2
    探索新园课程建设模式——以艺术为切入点扎实开展素质教育 郭春妮;4-6
    关于3~6岁儿童第二语言学习的研究 李雪铭;7-8
    浅析家庭背景对精准扶贫生职业发展的影响 于晓芹;杨欢;刘彬;9+14艺术教育
    小学体育教学中学生兴趣的培养 周长民;10-11
    提升小学生美术核心素养的校本课程实践研究 范晓霞;12+25
    幼儿歌唱教学的有效教学方法初探 徐妩娉;13-14
    论小学美术儿童画的创作教学 刘倩倩;15+17
    关注体育课堂,培养学生创造能力 王秀娟;16-17
    浅谈提高初中生排球技术掌握效果的方法 吴怀霞;18+20
    试析快乐体育为导向的初中体育教学模式 马学成;19-20
    探析多媒体时代书法教育教学 钟金波;21+27教研视点
    基于乡土资源的“尚爱”德育特色建设研究 陈伟;陈芳利;22-23
    生本理念指导下的学校安全综合管理 黄如海;24-25
    在课改理念指导下构建个性化的教学特色 李丽;26-27
    基于“互联网+”背景下高校辅导员思政教育工作创新策略 张春霓;28+25
    依托文本勤点拨,以读促写妙渗透——浅谈初中语文阅读教学中的写作指导 王雨晴;29+34
    中小学综合实践活动课程中提高活动有效性的策略 席家福;30+32
    谈“准”和“实”视角下的大学生精准资助机制 孙建军;31-32
    基于认知发展论的小学生数学德育素养主题活动设计——以“分数的意义和性质”为例 王倩;33-34
    浅析学校“和谐育德”及有效途径的构建 严卫;35+41
    高等职业教育中外合作办学管理模式的问题及对策 张昊龙;陈晓;36+114
    差异教学方法对促进小学体育核心素养发展的重要性 郝志晓;37+152
    核心价值观融入医学生人文素养培育体系研究 何为;38+100
    基于新媒体时代下的青少年思想道德教育创新思考 张红梅;39+152
    论职业院校行政管理能力提升的有效路径 邓献平;40-41教师经验谈
    基于“以人为本”加强班主任班级管理战略分析 杨晓磊;姜松梅;42+46
    浅谈如何从生活角度进行初中语文教学 刘福玲;43+55
    探讨小学班主任如何做好德育工作 康海成;44
    小学班主任班级管理中的沟通艺术 张艳坤;45-46
    在“吆喝”声中提升学生的语文核心素养 周申霞;47+53
    谈在初中生物教学中联系学生生活经验的几点体会 程石;48+102
    贫困山区教师教学行为分析与对策研究 马福俊;49教学研究
    探究高校运动康复专业课程的构建 师德明;50-51
    高中地理教学中思维导图的应用探究 窦涵霏;52-53
    试析人工智能在计算机网络技术中的应用 金东梅;54-55
    新时代高中作文写作技巧探究 李新生;56+59
    浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养 李洋;57+114
    基于学校项目学习的学习创造力模型研究 门洪瀑;58-59
    小学语文教学中学生语言运用能力的培养策略 武宁;60+62
    高中语文阅读教学培养学生审美素养的策略探微 桑国胜;61-62
    试析初中数学教学中如何有效提升学生探究和创新能力 董杰玲;63+65
    地方院校交通工程专业毕业设计教学改革 肖鑫;蒋忠海;石立万;翟聪;陈晓锋;64-65
    生活化教学在初中语文教学中的应用 肖美玲;66+68
    初中化学探究性实验的设计与教学方法研究 崔艳菊;67-68
    小学高年级数学核心素养培养教学研究 徐高蓉;69
    案例教学在初中道德与法治中的应用 徐丽岩;70+72
    试析微课在初中数学教学中的应用 曹亚杰;71-72
    试论“微课”在初中教学中的应用 徐萍;73+77
    探究式教学在初中道德与法治课中的应用研究 杨春霞;74+161
    高中语文教学中学生文学素养提升措施 杨舒涵;75+102
    小学生语文阅读习惯的养成研究 叶志斌;76-77
    初中物理教学中实验教学价值研究 李琳琳;78+82
    以评促练,生生互评——小学数学作业评价多元化实践研究 陈卫将;79-80
    试析化归思想在初中数学教学中的应用 刘敏;81-82
    关于初中语文教学中多元化教学方法的运用研究 牛强;83+87
    试析实验教学法在初中物理教学中的作用 杨少旭;84+161
    临夏民族地区职业教育调查研究 潘鹏;85+150
    当前背景下中华优秀传统文化融入职业教育的研究 邵伟;杨蕾;86-87
    浅析小组合作学习在初中道德与法治教学中的应用 赵志祥;88+148英语天地
    中职英语教学中学生职业能力的培养 董小丽;89+91
    核心素养下的初中英语学科读写结合教学探讨 杨颖;90-91
    大学英语四级阅读能力提升路径 胡昌桢;92+97
    简析初中英语读写结合模式如何促进有效写作教学 张敏;93+95
    例谈信息技术支持下的初中英语词汇教学策略 李大华;94-95
    探究初中英语教学中的课堂导入策略 蔡艳梅;96-97
    浅谈艺术学院的大学英语教改 张牡华;曹晓英;98-100
    生命教育如何在初中生物教学中有效渗透 朱剑锋;101-102
    基于核心素养培养的初中英语作业设计 张秀芹;103+110课程探索
    基于核心素养的小学语文教学探索 罗仁明;104-105
    关于高中生物教学中合作学习策略应用价值探析 郭晶;106
    培养小学高年级学生数学核心素养的教学方法 藏小红;107
    试析初中历史时空观念有效教学策略 薛金凤;108+148
    新课改下初中物理实验教学的改进与创新探析 陈晨;109-110
    高中历史教学与学科素养教育的实践探索 郭秀丽;111
    课前预习在小学数学教学中的实践初探 王芳;112+119
    浅谈核心素养之生命观念在高中生物教学中的渗透 陈云斐;113-114
    小学数学教学生活化的有效途径 高月;115
    初高中微粒观教学的具体要求及教学建议 何婷婷;116+121
    小组合作学习在初中生物教学中的实践初探 冯宇光;117+157
    关于小学科学学生学业评价的思考与实践探讨 李媛媛;118-119
    基于小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用分析 刘爱君;120-121
    写作策略在小学语文教学中的应用分析 马晓翯;122+124
    谈如何提高高中语文阅读教学的有效性 苗秀梅;123-124
    新课改背景下初中道德与法治教学策略思考 吴风华;125+128
    浅谈新课标下初中地理教学与学生学习兴趣的培养 刘柏;126+157
    小学语文识字教学的探索与实践 颜丽荣;127-128
    初中数学教学中导学互动教学模式的应用策略 于艳梅;129+131
    八年级语文阅读教学的开展对策分析 张芮;130-131
    以点带面,全面提升——浅谈如何提高小学数学教学质量 宋丽君;132+134
    小学几何教学策略探讨 王富昌;133-134教学随笔
    文章不厌百回改,功夫深处句始工 徐晓梅;135+137课堂内外
    浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力 姜良艳;136-137
    精心创设情境,让科学课堂更精彩 许宏涛;王淼;138+140
    试析初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径 穆艳华;139-140
    略谈构建素养课堂的策略 赵燕;141+143
    小学英语课堂小组合作教学模式探析 周红娟;142-143
    课堂讨论法在初中物理教学中的应用 张慧博;144+146
    初中地理教学如何构建高效生本课堂 李萍;145-146
    论翻转课堂教学模式在高中语文教学中的运用 陈殿福;白海英;147-148
    试析如何构建高效课堂以减轻中学生课业负担 王海燕;149-150职教幼教
    民族县幼儿园语言教育的策略 李梦婷;151-152
    浅析如何以家园配合促进幼儿园课程与游戏整合 刘文燕;153+159
    对中等职业学校教学改革的几点建议 骆立华;154-155
    如何在幼儿教育中培养幼儿的自信心 马晓彬;156-157
    谈如何创造良好的教学效果——浅析中等职业学校物理教学 赵利宏;158-159
    中职数学三角函数内容的改进 白立庆;160-161
    论红色教育在幼儿生活、教学活动中的意义与实践 张娟;162+164
    浅谈幼儿色彩能力的培养 朱红燕;163-164信息技术
    游戏教学法在小学信息技术教学中的应用 陈秀顺;165+167
    初中物理教学中融合多媒体教学的价值分析 陈建平;166-167
    抓学校信息技术教育,促学生健康快乐成长 宋丙良;168

    上一篇:2019年34期 (2019-11-29)

    下一篇:2019年36期 (2019-12-02)