您好,欢迎访问【中国校外教育杂志社】官方网站!

加入收藏

设为首页

本期封面

  • 2020年23期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    期刊目录
    当前位置:杂志首页 >> 期刊目录 >> 正文

    2020年16期

    发表时间:2020年7月30日 浏览:90次
    目录
    校外教育研究
    基于民族审美教育下少儿民族民间舞蹈课程的开发与舞台实践袁理娜;1-2
    小学家校合作策略实践研究崔晓燕;3+5
    家庭教育对中职学生心理健康的影响王子君;4-5
    人工智能背景下艺术领域对幼儿想象与创造能力培养的思考阮海玲;6+8
    艺术教育
    探索小学生体育核心素养体系及培养路径吴吉贵;7-8
    谈激发学生兴趣以提高音乐课堂的实效性殷瑞英;9+11
    开展体育校本教研的有效模式探析郭碧英;10-11
    谈小学美术欣赏教学高海燕;12+14
    论课堂合唱教学对提升小学生音乐核心素养的重要作用李斌;13-14
    高中校园足球特色教育研究王金举;15+17
    运用多元化策略强化小学音乐教学效果蔡丽珺;16-17
    教研视点
    谈“篆刻艺术”校本课程开发中的传承与创新任蕴玲;18+20
    农村寄宿制初中留守儿童教育问题及校本对策分析卓帮芹;19-20
    农牧村小学全科教师本土化培养模式探究贡保加;21+25
    试论新媒体对于网络舆情的影响蔺莫岩;22-23
    教师经验谈
    初中班主任管理工作中的教育艺术探析李红娜;24-25
    山区小学留守儿童健康人格塑造策略浅析陈学英;26+28
    小学班主任班级管理的常见问题及解决对策孙仁风;27-28
    中小学教育技术装备工作的问题与对策吴奇蔚;29+31
    心理健康教育在中小学班主任工作中的应用简析满国霞;30-31
    农村初中留守学生的心理特点及管理研究胡颖焰;32+35
    话高考 看端详 细思量——论高考数学复习对策方向向策;33+50
    如何在小学语文教学中渗透美育杨婷;34-35
    高中班主任工作中后进生转化工作实践分析李国宝;36+42
    教学研究
    从“死且不朽”到“功遂身退”——战国士风嬗变一瞥张胤耕;37-40
    外训教学中教译合一模式研究舒勇;41-42
    小学生古诗词积累的策略探究何炯妍;43+45
    基于高中数学核心素养的有效课堂教学策略研究王影;44-45
    高中数学教学如何做好校本课程的开发与应用李德平;46+48
    项目式学习对小学生阅读能力的提高分析李莉;47-48
    美术学科核心素养下的竹雕教学初探潘锐芬;49-50
    浅谈如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣刘明伟;51+53
    对农村小学一年级学生进行养成教育的策略研究姚焕强;52-53
    小组合作学习中小组长的积极作用探析——以小学数学为例上官亚飞;54+56
    游戏在培智学校体育课堂中的运用分析李国文;55-56
    基于我国初中毕业生体育考试制度实施现状的研究赵立民;57+96
    基于体验式德育活动模式的构建分析王雅琴;58+60
    基于课程标准的“朝鲜族中小学汉语写作教学模式”推广有效衔接研究朴明丽;59-60
    分层教学在初中数学教学中的应用与实践高燕;61+63
    刍议小学语文阅读教学中口语交际能力的培养傅庚来;62-63
    核心素养下的高中人文地理教学设计创新研究杨立明;64+66
    谈情景教学法在初中语文教学中的应用董耀荣;65-66
    如何在初中物理实验教学中培养学生创新思维能力于放;67+69
    数学游戏在小学数学教学中的应用研究魏红星;68-69
    基于核心素养下学生审题障碍及对策研究柯群香;70+72
    浅谈初中化学教学中趣味化学实验的应用谢随斌;71-72
    英语天地
    基于核心素养的小学英语教学研究徐霞苏;73
    初中英语校本教材的开发和实施孙霞;74+107
    “一词多义”在高中英语教学中的理解和运用刘书含;75+96
    探讨高中英语教师有效提问与学生批判性思维的培养郭静;76+78
    初中英语教学中如何促进学生“以读促写”刘贺;77-78
    中职英语口语教学现状及对策分析邱安琪;刘玫芳;邓婧;79+81
    新课程改革背景下高中英语阅读教学策略探微高辉;80-81
    中小学英语教学和谐师生关系的构建张红芳;82+84
    浅谈如何在高中英语教学中渗透文化意识刘帅;83-84
    课程探索
    浅析初中语文的文言文教学方法高群;85
    小学语文教学中合作学习法应用策略冯秀云;86
    试论如何在历史教学中将时空观念落到实处陈淑芳;87+89
    谈小学语文教学中阅读与口语交际教学李亚贤;88-89
    浅谈初中生数学思维培养的方法邱章霞;90+92
    浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合矫红欣;91-92
    当前初中语文阅读教学中存在的问题及对策唐甜甜;93+116
    谈小学语文课内阅读与课外阅读的融合于智娟;94+98
    小学语文随文识字教学方法探讨苟继昌;95-96
    在高中历史教学中落实学科核心素养的几点建议李淑丽;97-98
    浅谈个性化角度下的小学语文作文教学张小东;99+101
    浅析小学数学教学中学生应用能力的培养候玉娇;100-101
    探究经典诵读在小学语文教学中的实施策略张晓文;102+105
    关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考汪萍;103+116
    浅谈小学语文口语交际教学中存在的问题及应对策略李文平;104-105教学随笔
    有理、有度、有利,于无声中滋润孩子心田赵卫国;106-107
    课堂内外
    探究数学高效课堂的构建策略刘志清;108+124
    浅谈素质教育下创新小学语文课堂教学的策略李光勇;109+111
    合作学习模式下的初中数学高效课堂探究章艳芳;110-111
    基于法治素养培育的高中政治课堂教学思考刘萍;112+114职教幼教
    基于创新视角下的中职《分析化学》课程教学分析王世芳;113-114
    浅析中职数学教学与信息技术整合过程中培养学生的非智力因素赵育德;115-116
    试论中职学生的心理健康问题姜丹;117+119
    心理健康教育在幼儿美术活动中的渗透邢涛;118-119
    谈如何用“文明风采”促进中职生的发展潘丹;120+122
    中职数学课堂可视化教学初探——以希沃交互式电子白板为例孟会;121-122信息技术
    浅谈信息技术教学目标设计宋世红;123-124
    刍议新课改下提高高中生物应用多媒体教学的有效性王广跃;125+127
    浅谈信息技术在小学语文教学中的应用韩玮;126-127
    初中信息技术教学中多元评价法的有效应用陈曦;128
    教育资讯
    坚持立德树人,促进儿童健康成长全面发展本刊讯;129
    天津市委书记李鸿忠到天津科技馆调研检查本刊讯;129
    北京市朝阳区“爱育未来”0-3岁儿童早期家庭教育指导服务项目启动本刊讯;129
    江苏省领导深入社区开展“六一”走访慰问活动本刊讯;129
    上海市妇联组织部党支部与市少儿佘山营地党支部开展联组主题党日活动本刊讯;130
    广东省少工委传达学习习近平总书记“六一”寄语精神本刊讯;130
    中山市青少年宫党团员志愿者公益直播助销农产品本刊讯;130
    天津市少年儿童活动中心制作“抗疫香囊”助力复课本刊讯;130

    上一篇:2020年15期 (2020-06-09)

    下一篇:2020年17期 (2020-07-30)