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本期封面

  • 2020年18期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

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    2020年17期

    发表时间:2020年7月30日 浏览:17次
    目录
    校外教育研究
    我国小学生课外阅读的现状与趋势研究马春雨;1-3
    高中学校家校沟通时运用网络交流的实效性研究王得祥;4+10
    家长参与初中物理教学评价的实践与思考沙莉;袁海泉;5+12
    艺术教育
    浅谈高中学生美术核心素养的培育——以主题“战疫情”的美术作品创作为例袁良波;6-7
    小学生网球社团进行多球训练的必要性研究韩傅磊;刘星;8+12
    初中音乐歌唱课教学初探白丽;9-10
    美术鉴赏课中如何培养学生的人文审美意识魏梅霞;11-12
    分析赛艇运动员运动训练中主观能动性的培养常伟;13+15
    新课改下如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课裴明娟;14-15
    教研视点
    师师互动合作教学教研有效路径探究曹金保;16+18
    探析初中化学教学中如何培养学生自主学习能力单景超;17-18
    闽南传统建筑文化在《道德与法治》学科素养培育中的价值考量程荣彬;19+68
    谈聚焦核心素养与优化课堂教学徐磊;20+22
    利用科学素养提升小学生语文核心素养的策略董丽芳;21-22
    新课程理念下教与学关系的实践研究刘艳丹;23+25
    谈实施素质教育与培养学生良好习惯成明珠;24-25
    以小课题为切入点,提升教育教学质量高红梅;26+28
    教师经验谈
    让教育充满爱与智慧徐榕添;27-28
    提升高中生数学自主学习能力的三个途径陈文彩;29+31
    农村小学留守儿童教育对策分析与解读贺占升;李彩琛;30-31
    浅谈对问题学生的教育与管理郭春杰;刘占方;32+34
    教学研究
    小学数学中游戏化教学的实际应用探究杨成山;33-34
    在小学数学教学中培养学生的自主学习能力胡会萍;35+37
    初中地理兴趣教学研究李健;36-37
    论学习古诗文要重视吟诵吕大鹏;38+40
    问题引领式教学在高中政治教学中的运用马效林;39-40
    高中语文教学中如何培养学生的主体意识马应发;41+43
    问题导学法在初中数学教学中的应用研究孙顺丹;42-43
    化归思想在高中数学函数学习中的运用田晓斌;44+46
    初级阶段外国学生汉语复合词加工影响因素研究刘志友;45-46
    小学生语文阅读能力的提升思路分析谢伟华;47+49
    高中数学教学活动有效开展的研究张建金;48-49
    论小学语文教学中如何培养学生的提问意识陈晓林;李晓虹;50+52
    试析数形结合思想在小学数学教学中的运用汪晶;51-52
    试论情境教学法在小学语文教学中的应用李正权;李晓虹;53+55
    小学生数学自主学习方法探究杨秀君;54-55
    谈情境教学法在初中语文教学中的应用张衍广;56+58
    英语天地
    小学英语绘本阅读教学中学生思维品质培养的策略金岩;57-58
    浅析中学生英语自主学习及其能力培养刘淑荣;59+61
    小学英语教学中如何实现学生的有效合作公延霞;60-61
    浅谈如何激发学生的英语学习兴趣毕晓雨;62+64
    浅议提高高中生英语阅读理解能力的策略代美丽;李筱凤;63-64
    浅谈角色扮演在小学英语教学中的应用江乐;65+70
    课堂环境设计对高中英语教学的效果研究朱军有;66+68
    课程探索
    PBL教学法提高病理学教学质量研究杨腾娟;魏莹;67-68
    探讨在历史教学中要充分发挥学生的主体作用吴欣平;69-70
    关注能力培养的小学语文写话教学指导方法马世元;71+73
    “生活化教学”策略在小学科学教育中的实施林令玲;72-73
    核心素养背景下高中历史教学理念的转变安凤鸣;74+76
    探析初中历史教学中的有效自主学习程真福;75-76
    浅谈低年级语文教学中创设情境的方法郭外青;77+79
    新课标下小学语文教学评价的思考与实践黄艳琼;78-79
    初中语文教学中情境教学法的有效运用探析贾增智;80+82
    浅谈提高初中语文阅读教学效率的策略苏欣欣;81-82
    品德与社会教学中的德育教育李丽娜;83+85
    浅谈小学语文兴趣教学刘苗苗;84-85
    “互联网+”视域下的小学语文古诗词教学探索杨芳;86+88
    高中数学教学中学生学科核心素养策略张祎选;87-88
    试谈小学生语文学习兴趣的培养赵旭;89+95课堂内外
    浅谈小学数学课堂如何渗透数学文化康学娇;90-91
    应用翻转课堂教学模式提高学生记忆力的策略蒋荣泉;92-93
    浅谈如何提高初中英语课堂教学效率姜华;94-95
    小学作文课堂教学有效性策略研究籍莹莹;96+98
    小学数学课堂教学策略探讨李焰;97-98
    情境教学法在小学数学课堂教学中的具体应用杨万红;99+101
    试论小学语文课堂练习设计与实践陈汉兵;100-101
    体育术科生高中生物课堂学习效率的提升策略林潮发;102+104
    中学体育课堂教学方法实践探索王宝辉;103-104
    论初中数学智慧课堂的构建与实践朱雪芳;105+107
    案例教学法与初中《道德与法制》课堂教学结合探讨赵谦;106-107
    基于微课思考下的初中数学课堂教学探讨钱凤君;108+110
    职教幼教
    关于《机电设备装调技术(高级工)》课程的电气线路故障检测与排除项目课例开发研究胡芳;109-110
    幼儿园班本文化建设的有效策略初探李潇苏;111+113
    浅谈家园共育房海玉;112-113
    现代学徒制在中职汽修专业的实施与探索徐槟;114+116
    浅谈我国幼儿的家庭道德教育霍若茜;115-116
    关于婴幼衔接的现状分析及对策李金玉;117+119
    浅析如何提升中职计算机网络教学效果辛克祎;118-119
    巧用思维导图助推幼儿自主游戏开展的实践研究钟雪娟;120-121
    浅议幼儿园歌唱活动与情境游戏的融合李娜;122+124
    浅论如何使幼儿融入阅读刘芳;123-124信息技术
    引进信息技术,为小学数学教学提供多元资源张翠;林建;125+121
    微课资源在小学数学教学中的应用黄唯唯;126+128
    高中学生信息技术核心素养的培养对策蒋凯;127-128全国中小学名校公益联展
    河北省大厂回族自治县城区第一小学简介132

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