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本期封面

  • 2020年23期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    2020年21期

    发表时间:2020年8月21日 浏览:143次
    目录
    校外教育研究
    家长支持3~12岁儿童校外学习现状的调查研究戴昊;王梦怡;祁晓莉;倪萍;刘强;1-3
    探究青少年校外教育与立足地方特色的课程开发——校外教育与彝族刺绣文化传习相结合的思考王元桃;4+14
    基于“教学工厂”的药物制剂实训中心建设研究与实践吴旖;谢敏;吴黎雄;梁待亮;朱银春;5-6
    简析巴塞罗那足球俱乐部的发展及其借鉴意义滕达;7-8
    艺术教育
    中国音乐剧人才培养模式的探索——从北京舞蹈学院音乐剧系人才培养谈起张小群;9-11
    中阮乐器的简介及发展历史流变耿慧;12-14
    东方“意象性”元素在油画实践教学中的应用李树民;15-16
    浅谈小学高段二声部课堂教学中的问题及解决策略沈晓莉;17+20
    三环节打造大班额课堂“听赏式唱歌”新时空李晓霞;18
    趣味田径教学法在大专体育教学中的运用袁雯娟;19-20
    高中美术教学中融入情感教育的策略分析高伟斌;21
    教研视点
    “00后”大学生社会公德现状及问题研究——以陕西省咸阳市高校为例王梅;王舶宇;22-23
    浅议发展核心素养与促进学生终身发展李淑琴;24+8
    打造以人文生态为目标的小学社团活动新时空唐丽萍;25
    体医结合模式在高校运动训练中的应用分析尹军杰;丁葳;魏琳;26-27
    新课改下普通高中职业生涯规划教育现状研究付丹丹;28+31
    数学史助力小学生乐学、善学、深学王德梅;29
    探讨绘本在礼仪教育中的有效实施殷海林;30-31
    警惕,让体验式团体情境远离硝烟味贾永霞;32
    幼儿园美术活动组织策略的思考及建议何昭玉;33-34
    社会热点问题在高校思政教育工作中的应用价值研究余国师;35+37
    大学生生命教育现状与途径研究金光石;36-37
    关于教学评估下高校本科教学管理改革的思考文建;陈福来;38+49
    教师经验谈
    浅议高中主题班会促进学生成长郭金玲;39
    和谐家校:“互联网+”不可或缺张得生;40
    基于一课一得小练笔的习作训练策略的思考张晓丽;41
    对于小学数学课后作业布置的几点思考肖艳萍;42
    谈如何培养学生养成善于思考的习惯杜雨珊;43
    浅析新课改教学中农村教师如何转变教育观念包生虎;44
    教学研究
    《药学英语》混合式教学模式的研究与实践周莉;45-46
    临界“热身”,激活思维,吐故纳新——“互联网+”背景下课前五分钟活动实践策略例谈闫世界;47
    《中医心理学》课程实践教学改革初探李燕;周秀芳;肖成;张迎梅;周振华;冯雪;48-49
    海上治安情报搜集与研判方法初探郭瑞生;50+53
    初中历史教学中培养学生人文素养的路径研究曹学文;51
    基于3D设计的个性化教学研究孔静洁;52-53
    聚焦学习心理,提升教学效益——小学生在课堂学习中真实心理的反思与研究例谈裴雪芳;54
    基于传统文化的小学语文阅读教学探究魏建华;55
    小学生在课堂学习中真实心理的典型案例分析——从众心理分析及矫正丁艳萍;56
    探讨初中化学教学中的问题以及应对策略李佳佳;57+59
    解析初中化学教学中存在的问题及对策李旭伟;58-59
    浅析问题情境教学模式在高中化学教学中的应用刘树莲;60+63
    定向运动对大学生心理健康影响的实验分析曹丹;汤铎;61+23
    小学语文中有效实施古诗词教学的策略研究庞欢;62-63
    核心素养下的小学道德与法治教学策略研究周浩疆;64+90
    英语天地
    高职汽车修理专业英语教学模式探究段晓青;65-66+68
    谈外语学习是否越早越好——基于高校英语教育专业人才培养方案的视角张慧;67-68
    中华民族优秀传统文化元素融入高校英语教学的研究郭华;69+73
    小学英语课外作业设计类型的思考支慧;70+11
    浅谈谚语在小学英语教学中的妙用段静玉;71
    浅析英文影视剧对英语学习的影响杨碧新;72-73
    基于语言图示积累的大学英语C班听力教学周密;74+76
    课程探索
    “课程思政”理念下计算机基础课程教学改革的探索与实践张艳;75-76
    探索课改新路,彰显活动特色肖艳君;77+46
    高等院校“水力学”课程的教学改革与探讨刘晶茹;郭海娟;李婷婷;刘海燕;吴英海;刘恒明;牟瑛娜;张宏伟;78+85
    语文阅读教学应坚持的有效性原则初探王玉平;79
    论科学课教学中如何实现有效目标并激发学生的探索欲望逄增瑞;80
    构建辅助专业基础课教学的微信公众号“微说生化”的探索葛蔚;王忠;唐超;81+90
    物理实验数字化教学资源建设与应用分析王学军;82-83
    以《我最好的老师》为例谈阅读层级教学策略李钚;84-85
    谈如何有效进行小学科学实验教学杨杰;86
    浅谈散文教学徐巩勋;87
    浅谈高校思想政治理论课案例教学法向正群;陈倩;88-90
    论基于核心素养的小学数学教学中德育的渗透杨燕梅;91
    课堂内外
    网络学习空间助力泛在化翻转课堂建设研究尹瑞新;李袆;92-93
    浅析语文高效课堂中的预习任崇想;94
    新课改背景下构建小学语文高效课堂的策略蔡春花;95
    浅议“五有”使小学语文课堂活起来李玉莲;96
    教学随笔
    《边城》的阅读旅行陈宝红;97+103职教幼教
    现代学徒制学生专业课学习投入及影响因素研究王祎婷;98-100
    加强中外合作办学以提高高职人才培养质量研究朱琳;101-103
    残疾人中等职业教育现状调查——以江苏省为例彭琳;孙韵;原溯;104-105
    幼儿园幼儿带药和服药的现状调查分析研究戴慧群;106-107
    高职《生物化学》模块化在线考核模式的探索魏银萍;周小萍;张婧;108+116
    中职学生文明礼仪养成教育研究郭坚;109-110
    种养:培养幼儿科学探究能力的有效途径杨开玉;111-112
    理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用浅析潘自力;113-114
    家园合作共建幼儿阅读环境探究刘腾韵;115-116
    浅谈心理学在高职教育“工学结合”中的应用王晓丽;117-118
    高职院校辅导员做好学生职业生涯规划辅导探析王筱琳;119+121
    高职学生思想政治教育校企共管机制研究张虹;120-121
    我国高职院校应用型创新人才培养策略优选杨伯儒;122+124
    高职单招医学学生管理对策之思考钟会亮;123-124
    信息技术
    人工智能在计算机网络教学中的应用研究朱虹;125-126
    谈信息技术课堂教学与德育的融合朱德志;127
    浅谈任务驱动法在信息技术教学中的应用李小红;128

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