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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    2020年24期

    发表时间:2020年12月7日 浏览:192次
    校外教育研究
    论如何让青少年宫成为青少年优秀传统文化教育的重要阵地——以大连市青少年宫为例(1)倪瑞
    农村隔代家庭教育问题及策略研究(3)董亚敏;王钦河
    浅议基于互联网下农村教育的发展方向(6)卢阳
    浅谈乡村学校少年宫对学生核心素养的影响(7)薛彦萍
    艺术教育
    欣赏经典动漫,提升文化素养——小学美术《走进动漫世界》教学案例分析(8)王京燕
    高校大学生健美操乐感培养的途径分析(10)黄爱銮
    高中美术欣赏课程教学中融入德育培养的措施(12)陈立薇
    奥尔夫教学法在幼儿尤克里里教学中的运用初探(13)罗梦欣;孙钠
    浅析初中美术教学如何培养学生的创新思维(14)钟波
    高中美术课堂教学中的情感教育(15)伍晓辉
    论小学体育教学的快乐教育与兴趣教育(16)樊旭荣
    浅谈高中美术教学中存在的问题及对策(17)窦常华
    教研视点
    “课程思政”背景下辅导员与专业教师协同育人路径探析(18)朱桃花;郑建锋;贾甚杰;李学林
    浅议知行合一思想在职业教育中的贯彻——结合实习工作对医学生培养模式的思考(20)冯翠娟;王信;何岩
    社交媒体环境下大学生心理健康状况、特点及影响因素研究(22)吴日晖
    基于核心素养的“人地协调观”培养研究(24)赵建强
    SPSS软件操作中的单因素方差分析(25)阮征
    浅谈《孙子兵法》军事思想在情报工作中的实践运用(26)郭瑞生
    关于大学生计算机应用创新能力培养的分析(28)李丕贤
    关于高校非全日制研究生网络育人的思考(29)刘阳;陈维维;户振亚
    数字化教育方式应用于学前儿童认知能力发展的探究(31)陆春明
    教师经验谈
    浅谈小学班主任的班级管理工作(32)史清;王凤
    网络环境下小学生人格培养策略探索(33)李彩兴;唐海燕
    岗位练兵,科学练功——谈教师写字训练(35)郑炜芬
    浅谈农村小学数学教学中的德育育人(36)刘中杰
    浅论减轻学生课业负担的有效策略(37)刘素静
    从中考地理检测试题谈复习要领(38)陈云霞
    浅谈高校考务管理工作的改进措施(39)杨光英
    谈如何培养小学生的数学自主探究能力(40)邓吉华
    教之以方法 促其成习惯——浅谈农村小学生数学预习习惯的培养(41)黎海燕
    提高农村中学数学教学质量的几点意见(42)张兴德;李兴芳
    教学研究
    中小学语文教育的衔接问题研究(43)潘涵
    小本子 大作用——谈农村小学生良好学习习惯之数学草稿本的有效应用(45)邝丽琼
    管窥先识字后学拼音的诸多益处(46)刘艳萍
    初中物理分组实验教学的改进策略探究(47)张永红
    初中语文朗读教学方法研究(48)徐丹
    基于创新人才培养模式下的《中药药理学》实验课的教学改革研究(49)李丽静;张亚杰;韩冬;李玉梅;王楚盈;林贺;刘佳
    新课改下初中语文教学中的情感教育探究(51)刘剑
    数学学习习惯对小学生数学成绩提升的作用分析(53)李勇
    漫谈核心素养下小学生数学学习习惯的培养(54)吕谦
    核心素养发展下小学数学深度学习探究(56)李建梅
    “一带一路”背景下大学法语人才培养模式探讨(57)耿晓芬
    新时代思想政治教育背景下“礼乐文化”的德育功能研究(59)王柳丁
    健康素养教育在临床医学教学中的不足与发展(60)汪秀英;卓朗;苗春霞
    英语天地
    谈合作学习在中职院校学生英语学习中的运用(62)刘楠
    初中英语教学中中国传统文化的渗透策略(64)常军
    疫情之下高职英语慕课教学的思考(65)邹庆玲
    浅谈小学英语阅读课教学与学科核心素养培养(66)韩向平
    微信在小学英语教学中的探索与实践(67)栾爱峰
    论初中英语教学中的素质教育(68)赵秀艳
    谈高中生英语学业不良的形成与转化(69)汪如文;韩涛
    谈如何上好高中英语写作教学(71)郝荣梅
    基于职业能力培养的高职英语教学创新探究(72)余璐
    课程探索
    依托互动平台,提升教学效果——郑州大学形势与政策课教育教学方法探索与实践(73)郭新建;屈重伟
    高中生物STEM项目活动全过程开展的框架分析——以“花生根茎水煮液对小白鼠血糖的影响”活动的开展为例(75)滕孝花;朱浩文
    素养教育,距离高中物理教学有多远(76)陈凌云
    初中数学教学中数形结合思想的研究与案例分析(77)郭翠英
    中学数学教育对接高等数学教育的现状与困境分析(78)邓伟
    浅谈以培养学生能力为主体的复变函数教学改革(79)谭洋
    初中数学教学方式的反思与探索(81)李海燕
    谈叙事类写作蓝本:都德的《最后一课》(82)蔡立红
    谈小学数学教学中思想品德的渗透(84)李朋现
    小学语文阅读教学中学生审美构建能力培养的作用与策略(85)张远轲
    略谈小学作文四步走(86)刘认银
    浅析小学语文仿写训练的开展(87)阴炳艳
    基于对外汉语学习的成语学习技巧分析(88)王子珺
    谈初中道德与法治教学(89)周玉静
    浅谈高中语文作文教学(90)孙秀凤
    浅析初中语文研究性阅读的开展(91)李文侠
    核心素养背景下小学数学渗透德育策略例谈(92)吴相山
    浅析初中数学教学设计的优化(93)宋波
    谈如何开展小学语文有效阅读训练(94)李星
    马努埃尔·里瓦斯作品中文化本土化映像分析(95)王梓
    教学随笔
    新教育实验下的爱国主义教育(97)刘艳丽
    应永恒老师和他的本然语文(98)严华
    课堂内外
    基于手机软件的高职英语阅读课翻转课堂教学设计(100)李颖梅
    基于高中政治课堂教学时效性提升方法分析(102)张鹏
    初中物理课堂教学中情境创设探究(103)刘孟红
    关于中学数学高效课堂教学的几点思考(104)杜建明
    试析如何使探究式教学真正深入课堂(105)李长福
    基于微课的翻转课堂教学模式在内科护理学教学中的研究与实践(106)钟英
    职教幼教
    新时代背景下高职院校实训基地建设问题分析与对策探讨(107)汤桂容;彭辉辉
    中职物理问题解决的教学策略研究(109)潘自力
    谈职业高中语文重在激趣与实用(111)张福芝
    关于中等职业学校学生安全管理问题的探究(112)祁秋艳
    探讨幼儿语言教学中的课程整合(115)刘田菲
    小班幼儿自我服务能力培养的探索(116)宿凯娟;孙钠
    中职院校基于STEAM教学的师徒制多专业联合培养模式探索(118)王萍萍
    浅议“安吉游戏”把游戏的主动权还给孩子(120)李娟萍
    新能源汽车维修中电子诊断技术的应用(121)骆骢
    信息技术
    高中信息技术任务驱动教学模式探究(123)杨超
    初中生物教学中的微课设计与运用(125)赵蕾
    交互式电子白板——特殊教育课堂中的辅助技术(126)杨金转;王丽荣
    刍议信息技术在初中化学教学中的有效运用(128)丁春玉

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