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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    2020年25期

    发表时间:2020年12月7日 浏览:261次
    校外教育研究
    青少年宫精准管理模式的建立与探索(1)陈敏
    扬优秀家风家训,倡时代“新君子”(4)谢志海
    新课改背景下上海市安全教育教学的探讨(6)李强
    浅议注重优化实践环节以助推亲子活动开展(8)金雅芬
    城乡社区教育的现状、问题及对策研究——以通州二甲社区教育中心为例(10)卞金建
    人才培养视野下少年宫音乐活动的实践研究与思考(11)杜晶
    艺术教育
    浅析“声乐演唱”在“戏剧艺术”中的衍变及反哺(12)蒋博宁
    高山滑雪教学质量的影响因素及其提升策略研究(14)孙晓川
    试析小学体育课教学策略(16)宋长柱
    体育中考及考前练习中学生运动损伤调查分析(17)马健东
    我国主题性油画创作教学存在的问题与改进措施研究(18)王铭多
    探讨趣味田径教学对小学生田径运动的重要性(19)张东巧
    奥尔夫音乐实践下初中音乐快乐教学研究(21)刘丽蕊
    中学体育教育教学多样化教学模式探究(22)张绍峰
    巧用打击乐器,创建多彩课堂——探析打击乐器在小学音乐教学中的应用(24)谭桂莲
    小学体育教学中如何培养学生的足球兴趣(25)陆云明
    特育美术课堂中情景趣味化教学的实施研究(27)许敬蓉
    新课改背景下上海市中学体育教学的探讨(28)康军;闵盛
    美术教学中范画的应用与审美教育(30)吴秀云
    教研视点
    新时代高校学生思想教育的启迪——以重大活动为视角(31)杜娜;裴少岩
    核心素养视域下“影视+传统文化”课程的开发与实践(33)季李字
    以生为本,育人育才——中学德育工作的有效开展策略(35)林旭
    小学德育中的优秀传统文化及其渗透分析(37)陈实;曹姗
    高职院校中外合作办学模式及其完善分析(38)柯璐;张凯来;丁俏蕾
    浅谈移动学习技术研究现状与发展趋势(39)薛含笑;吴丽苏;王宇
    职业生涯规划在中学班级教育管理模式中的实践研究(41)南楠
    浅谈艺术设计人才的创新素质结构与创新教育(42)赵伦
    教师经验谈
    让教研助推教师的专业成长——一线教师如何做好教研(44)刘霞
    中小学生使用手机的负面影响与应对措施探究(45)刘勋葵
    浅谈小学低年级语文识字教学(47)张海岛
    如何培养农村初中学生计算机学习的主动性(48)肖成林
    浅析高中政治教学中学生社会责任感培养路径(50)王国慧
    谈小学班主任如何有效开展德育工作(51)马登霞
    英语天地
    思维导图在小学英语课堂教学中的运用探讨(52)张玉春
    初中英语教学的提升途径分析(54)郭田君
    把英语学习融入到日常生活中(56)张雨晨
    浅论初中英语合作学习中存在的问题及解决对策(57)张云虎
    初中英语教学方法初探(58)高丽红
    核心素养下的初中英语教学理念革新(59)包新梅
    新时期核心素养在小学英语教学中的渗透(61)樊雪平
    课程探索
    新课标下小学语文教学策略探讨(62)王微微
    提高小学语文阅读教学有效性的策略探讨(64)常发辉
    探析小学数学教学中学生兴趣的培养(65)魏九宏
    核心素养下中学思想政治课教学研究(67)朱庆宏
    在古诗文教学中立德树人的有效策略(68)刘冬梅
    小学数学空间观念的培养策略(70)覃素娟
    小学语文生活化教学的有效策略分析(71)张茂祥
    简述德育教育在初中政治教学中的渗透(73)王振华
    初中道德与法治新课导入艺术新探(74)何赛美
    高中语文教学中学生语文思维能力培养策略(76)赵秀美
    探析高中化学教学中学生问题意识的培养(77)邓蕴梅
    住院规培医生的腹腔镜模拟训练教学策略浅探(79)李中福;高云瀚;郭轶;胡淞
    基于PCK框架的数学课例研究教学途径与策略(80)刘利
    统编教材语文七年级下册第五单元组文阅读教学设计——《紫藤萝瀑布》《我的小桃树》《好一朵木槿花》组文阅读(82)严正琴
    小学语文阅读支架的建构分析(83)袁瑞玲
    基于新课改的高中地理有效性教学(85)左冬梅
    浅议初中语文教学中传统文化的渗透(86)曾吉枰
    小学语文统编教材课后练习的有效运用分析(88)洪玲玲
    试论初中语文教学对策(89)王宝臣
    初中物理教学中学生学科素养的培养(91)王德文
    教学随笔
    微视频走进了我们的教学(92)张金玲
    课堂内外
    高中音乐课堂教学效率的提升对策探讨(94)任飞
    浅谈在小学科学课堂教学中如何有效应用生活化教学(96)季秀玲
    微课构建小学信息技术高效课堂的研究(97)甘巧雪
    中学历史课堂创新教学方法思考(99)王爱军
    大学计算机翻转课堂教学模式研究与实践(100)李荣芹;于彤彤;徐伟
    浅析如何在小学数学教学课堂培养学生核心素养(102)陈鹏
    核心素养视角下的课堂教学实践——关于小学语文教学中培育学生语文核心素养的初步探索与思考(103)刘洋
    如何在小学数学课堂中实施德育教育(105)苏宁
    核心素养下如何设计数学课堂中的问题情境(107)张歆
    高中物理课堂教学方法探究(108)马宪文
    职教幼教
    高职增设茶艺课为公共基础课之管见(110)邹晓慧
    幼儿教育回归生活的实践与研究(112)陈美玲
    新课程下中职体育教学开展的困境及优化策略探究(114)崔晨晨
    “互联网+”背景下Visible body软件资源在中职生理学教学中的应用(115)冯田;白立庆;王平;邢志芳
    中职体育教学中趣味情境创设的研究(116)乔卫红
    信息技术
    雨课堂在中学化学教学中的优势分析(117)王晶晶
    谈微课在信息技术教学中的应用(119)杨海洲;李伟
    新课改背景下思维导图在高中信息技术教学中应用的思考与实践(121)李军
    多媒体技术在中职音乐教学中的作用及优化策略研究(122)刘宇航
    浅谈信息技术与小学语文教学的整合(124)李洪杰
    教学研究
    论道德与法治学科教学中核心素养的落实(125)米兰芳
    2017~2019年云南省中考试题语文卷的分析研究(127)廉丽
    数学问题引导教学模式中渗透数学核心素养的研究(129)樊熙玲
    小学数学教学生活化实践探究(131)郭宏钢
    浅谈小学语文教学中对学生口语交际能力的有效培养(132)宋美娟;刘静静
    怎样在化学教学中培养学生的创新精神(134)崔振君
    “双创”背景下光电信息科学与工程专业多元化人才培养模式研究(135)汪杰君;王标;叶松;王新强;严春峰
    运用电子白板技术提高初中化学教学有效性的研究(137)卢文杰
    先行组织者在小学中高年级数学教学中的运用研究(139)王维
    培养小学生倾听能力策略研究(140)谢英东
    浅谈初中历史插图在教学中的巧用(142)韩其方
    试论艺术教育激发学生创造潜能的路径(143)韩幸霖
    高中语文教学中学生自主阅读能力培养策略(144)马进英
    小学数学整数除法中模型教学的应用研究(146)任艳辉
    情景教学法在急救护理教学过程中的应用策略研究(147)王海娟;黄梅
    “数形结合”思想在小学数学教学中的运用(149)孙丽娟
    开放性思维条件下的初中英语教学改革(150)王林
    现阶段农村初中数学学困生的成因与对策分析(151)任建功
    浅谈小学语文创新教学策略(152)陈铁英
    趣味性教学在初中物理中的应用与实践(153)林淑琴
    探索核心素养理念下高中生物课堂活动设计(154)刘海鹏
    谈如何提高学生体育锻炼的效率(155)杨顺波;张玉波
    情感教育在小学语文教学中的实施(157)徐晓清
    文学圈教学模式在阅读教学中的应用研究(158)张倩
    论走心德育“三步曲”(159)张先舜
    探索小学高年级学生数学自主学习能力的培养(160)朱红梅
    从点滴做起,切实提高学生语文学习成绩(161)毕晓玲;刘世欣
    自媒体时代小学德育教育工作创新思路研究(162)韩丽萍
    物理学史助力高中生核心素养实践例谈(163)叶胜新
    小学语文教学中学生阅读能力的培养(164)刘杰
    小学语文教学中开展亲子共读的重要性和创新应用(165)郭娜娜
    浅议初中毕业班数学复习课的有效性(166)张影
    对于常见初中道德与法治教学中问题的研究(167)高红莉
    “新课改”下高中数学低效原因分析以及对应策略(168)周长岩
    现阶段心理学在小学语文阅读教学中的运用(169)李文奇
    初中物理教学方法选择与创新探究(170)朱艳超
    浅析初中数学课堂教学的课前导入方法(171)林燕
    小学生语文课外阅读方法及策略研究(172)刁清军
    “以读促写”模式在初中英语写作教学中的实证应用(173)王影
    探索小学语文课内外阅读的有机结合(174)马媛媛
    精彩,源自于物理学史对学生核心素养的助力(175)张临斌
    核心素养视角下高中生朋辈心理“微辅导”实践例谈(176)张希龙
    新形势下小学语文群文阅读教学的策略研究(177)吴爽
    探索历史故事在初中历史教学中的运用(178)张磊
    浅议快乐数学在课堂中的重要性(179)陈学环
    初中语文文言文教学难点和解决对策分析(180)冯明磊;李艳华
    高中地理问题式教学应用初探(181)李爽
    探索高中化学教学中学生核心素养的培育(182)翟国胜
    元认知教学在初中数学教学中的应用(183)孟男
    论如何培养小学生的数学计算能力(184)赵彦翠

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