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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    2020年27期

    发表时间:2020年12月7日 浏览:179次
    校外教育研究
    红领巾研学旅行文化价值之思与行(1)金浩
    学前儿童健康教育存在的问题与对策分析(3)谷婧
    在乡村学校少年宫文学社团活动中提高学生文化底蕴的实践探究(5)赵春玲
    浅析新时代背景下做好人才人事档案管理的重要性(6)王民
    机关政工档案管理创新经验分析(7)纪义坤
    艺术教育
    音乐欣赏教学的方法和过程(8)古梅芳
    浅析如何上好中学美术欣赏课(9)韩慧丽
    浅谈小学音乐教学中的创新教育(10)张林燕
    初中篮球教学对策研究(12)邵丽
    互联网环境下高校瑜伽教学模式探究(13)刘辉
    重视学生音乐实践,巧设课堂音乐活动(14)郭鑫
    基于终身体育理念的大学体育教学革新探究(15)王宪杰
    谈如何让农村中学美术课堂更具魅力(16)宋文新
    浅议如何在美术课堂教学中有效渗透学科核心素养(18)李帆
    浅谈高中体育教学中的拓展训练(20)伊永波
    高校跆拳道教学的影响因素及优化对策探讨(21)牟晓丽
    基于“互联网+”的小学创意美术例谈(22)勾家梅
    小学音乐教学应重视民族音乐的学习(23)张九占
    施“1+X”肥,浇“综合素养”果——以小学音乐《勤快人与懒惰人》的教学为例(24)张驰
    教研视点
    慕课背景下的教学资源建设及教学模式改革实践(25)徐延峰
    高校图书馆借阅量与学生成绩的相关性研究——以江苏科技大学苏州理工学院(27)李莅
    “互联网+”背景下的公益教育转型研究(29)朱越;赵迪斐;张晗;张建秀;田怡;江嘉懿;陈影星
    借势文化传承,寻求教育创新(30)成立君
    吉林省地方理工科院校高层次人才培养机制研究(31)王博钰;李全勇;翟宏宇
    高校计算机专业毕业班学生学习现状调查与分析(33)吕雅丽;王忠义;许玉龙
    新时代国家安全观融入国门大学思政课的思考(34)贾玉超
    核心素养视角下高中生朋辈心理“微辅导”实践研究(36)罗莉莉
    加强班级微信公众号建设实践与思考(37)谢长旺;陈杰
    “样板”党支部培育创建,提高党建工作质量(39)孔令富;张勇;李群;张娟;代卫东;李红萍;胡惠永;毕晓红;马红;李长生;费庆仁;赵志国
    “双创”背景下大学生创新创业训练计划项目的实施路径(41)张剑;任平
    社会主义核心价值观融入医学生职业精神培养过程分析(43)田乐
    新时代城乡二元结构分裂背景下农村留守儿童教育问题探究(44)胡则元
    教师经验谈
    浅谈班级管理中学生规则意识培养(45)苏泉月
    新课程背景下提高小学班主任工作胜任力的对策(47)杜欣雨
    农村寄宿制小学疫情防控策略探究(49)张志金
    以身作则是人民教师的职责(50)禚学军
    高校女生宿舍内人际冲突个案分析与探讨研究(51)刘洁
    培养农村寄宿制学生良好生活习惯“三步曲”(52)孙天玉
    浅谈新课改背景下的班主任工作(53)杨彩霞
    英语天地
    韦努蒂异化翻译观指导下的古体诗《葬花吟》的英译(55)金海萍
    谈新课标下的初高中英语教学衔接(57)李吉强
    创客理念视角下的小学英语游戏教学例谈(58)闫进军
    情境体验式教学在小学英语课堂中的运用研究(59)魏小川
    浅析游戏在小学生英语课堂教学中的运用(60)孙梅玉
    浅议高中生英语核心素养的培养(61)庞婷
    小学英语课堂中情景教学法的设计与运用(62)陈竞
    积极探索,寻求农村中学英语教学新突破(63)许丽莉
    初中生英语写作中的词汇错误分析(65)王敏
    中学英语阅读教学探究(66)殷红花
    分层教学在高职公共英语教学中的实践(67)任燕
    基于核心素养理念的初中英语教学策略(68)任峰峰
    课程探索
    探索创设教学情境的方法(69)王意诚
    基于实战化通信专业实践教学方法探索与实践(71)薛先俊;孙吉良;冯建国;刘媛媛
    财经类专业课程思政与教学改革探索——以“税收学”为例(73)汪利锬
    从“创设氛围”到“注重拓展”——谈小学一年级的识字教学策略(75)张小清
    浅谈小学数学“生活化”(77)李青
    高中生数学应用能力的培养探析(79)李田梅
    谈小学数学教学中的“整体把握”不可或缺(80)王俊天
    浅谈小学数学“问题解决”教学(81)李玲艳
    浅谈初中历史兴趣教学(82)高超;孟笑
    新课改下小学语文低年级阅读教学策略分析(83)高宁
    农村初中数学实施“分层教学”的策略研究(84)张彩梅
    分析小学语文个性化阅读教学(85)袁新峰
    新课改与高中生物教学策略探讨(86)朱敬美
    浅析兴趣在小学语文作文教学中的重要性(87)袁洪晶
    浅谈如何在初中化学实验教学中运用小组合作学习(88)谢晨
    浅析初中化学教学中趣味化学实验的应用(89)董淑荣
    高中生地理核心素养的培养策略(90)刘敏
    谈初中物理教学中学生创新能力的培养(91)张美玲
    学生自主阅读教学模式设计——基于对“翻转课堂”的理念融合(92)张传梅
    浅谈小学语文教学中的朗读指导(94)李永梅
    高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径分析(95)杨雪艳
    微课在高中数学教学中的应用研究(96)杨盼盼
    新课程改革背景下小学数学教学生活化模式探析(97)雒得胜
    分析化学实验室开放式教学与管理的研究与实践(98)张志秋;王欢;刘继伟
    高中数学教材落实核心素养的几点思考(99)郭晚侠
    谈小学语文教学中如何实现“快乐”教学(100)赵韩英
    论小学语文中段阅读教学有效性的提升策略(101)白静
    育德于教,教书育人——浅谈小学数学课堂道德教育融入策略(102)张祥宾
    基于核心素养的“家国情怀”实践研究——以高中政治教材《文化生活》板块为例(103)乔永峰
    地方高校植物学课程教学质量的提升探索(104)廖建良
    物理实验在物理教学中的重要性分析(106)于江浩;张勇
    教学随笔
    小学数学课堂,不仅仅是单轨道(108)吕义
    太阳的颜色——追忆传奇女子三毛(109)廉丽
    课堂内外
    小学数学教学高效课堂的构建(110)赵缤
    探索核心素养背景下高中数学课堂教学(111)崔丹
    谈新课改下的高中历史课堂教学(112)高翔
    生物课堂中培养学生创新能力的策略分析(113)李曼
    用灵动的课堂拓展德育的空间(114)刘志
    地理课堂教学中如何培养学生的创新能力(116)杨万录
    核心素养视角下初中数学高效课堂构建对策分析(117)张小惠
    职教幼教
    互联网背景下“00后”高职学生意识形态现状调查及对策分析(118)张燕
    高职水利工程技术专业实施“产教融合”育人的实践——以《现代节水灌溉技术与实训》课程改革为例(121)杨胜敏
    幼儿园运动性活动区的自主探究策略研究(123)邓志婷
    中职旅游专业实践教学研究(125)党川
    论移动互联网下职业学校德育课教师的角色转换(126)张新宁
    中职学校新生心理危机发生的原因及特点分析(128)卢永菲;姜拥群;田仁礼
    谈“科创时代”背景下幼儿园早期阅读活动开展的新思路(129)贾秀媛
    基于初级会计职称考试视角下的中职经济法课程教学设计(130)余波
    强化幼儿教师培训实效性的探讨(132)徐斯亮;李霞廷
    五年制高职转段生课堂教学有效性提升案例研究(133)浦理娥;张俊妍
    谈新形势下如何对幼儿进行感恩教育(135)肖菊英
    论保育员心理素养对幼儿的影响(136)陈淑慧
    谈如何以兴趣为导向,实现幼儿园体育活动游戏化(137)董梅兴
    从一例中班特殊幼儿交往能力的变化看沙盘游戏(138)钟润钰
    翻转课堂在高职工科教学中的问题探讨(139)杜向军
    中职生良好行为习惯养成的点滴尝试(140)张述艳
    信息技术
    学前教育课程建设中微课的应用探究(141)安翅
    探讨改变课堂教学策略与培养学生信息技术核心素养(143)阎昭斐
    微课在高中信息技术教学中的应用与设计研究(145)余先玺
    教学研究
    基于校企联盟的机械类应用型人才培养模式研究(146)张而耕;黄彪;周琼;陈强
    以药物化学实验为基石,促进药学生分类培养(148)梁晓霞;殷中琼;林居纯;赵玲;李丽霞;邹元锋;宋旭
    战“疫”背景下思政课“五+”混合式教学模式研究(150)胡俊生
    人本管理在高校图书馆思想文化阵地中的应用(152)夏咏梅
    经典阅读——开展立德树人教育的重要抓手(154)张红梅
    微项目学习在高校陈设类课程中的设计与实现(156)贾思怡
    东北亚国家传统医学教育发展现状与策略研究(158)王晶
    高中思想政治学科教学策略研究(159)张玉宝
    高中数学教学中数学建模思想融入的实践研究(160)刘明明
    小学生海洋意识教育探究(161)张慧瑜
    小学生安全避险常识与技能培养研究(162)杨世文
    谈新课标下的高中学生数学交流能力培养(164)贾照兰
    思维导图在小学数学单元复习课中的应用研究(165)杨金芳
    论高中物理翻转课堂教学中立德树人不可或缺(166)纪晓春
    试析高中物理力学解题中整体法的运用(167)杨帆
    情境教学模式下的小学美术教学研究(169)孙菲
    论初中历史教学中学生自主学习能力的培养(170)任春梅
    小学高年级数学分层作业实施策略研究(171)何保珠
    浅析高中物理教学中学生核心素养的培养(172)张强
    高中数学教学中应用分层教学法的思考(173)潘嵩
    农村小学语文新型教学研究(174)曹云波
    基于小组合作学习理念下的小学语文教学(175)曹长锁
    谈本土红色文化在高中思想政治教学中的整合运用(176)黄有法
    基于“互联网+”的青年就业创业研究(177)丁英娣
    基于创新型人才培养的应用型本科院校创业教育研究(178)周金城;易翠枝;周新德
    小学数学教学中小组合作学习的创新途径解析(179)殷宪进
    农村语文教师在小学作文教学中存在的问题及原因分析(180)李丽莉
    探讨六年级语文课堂中的分组合作与创新(181)张永佩
    浅谈提高高考主观题答题规范性的策略(182)王建宇
    浅析初中语文教学中学生思维能力的培养(183)吴丽萍
    对于小学语文补充性拓展阅读途径的探讨(184)徐艳

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