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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    2019年16期

    发表时间:2019年6月26日 浏览:383次
    目录
    校外教育研究
    问题学生家庭教育失败原因及补救方案的研究报告 陈英平;1-2
    论儒家思想与青年的人文精神 杨佳妮;贾方;李娜;3-4
    基层党校教师队伍建设存在的问题及对策研究——以兴隆县委党校为例 张桂娥;5+7艺术教育
    浅谈如何“放松”地演奏小提琴 宫林娟;6-7
    基于核心素养培养的小学音乐教学策略研究 徐康宁;周静;8+31
    浅谈初中音乐器乐课堂教学的有效策略 王小军;9+11
    小学美术教学中学生审美能力的培养解析 陈芳;赵立秋;10-11
    高中体育教学中如何实现学生的有效参与 郜亮;12+14
    中小学美术课堂创新教育的实施及设计 杜玲娟;杨冬沂;13-14
    职业院校舞蹈教学结合哈他瑜伽的研究 郝焰;15+18
    浅议小学美术教学中培养学生审美的方法 杜敬;16
    小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略探究 孙萌;17-18教研视点
    新高考背景下高中生学业发展指导的内容及策略研究 王曦;19-20
    基于生活化思维的初中道德与法治教学模式分析 訾如美;21+23
    走进文本 润物无声——浅谈社会主义核心价值观在语文教学中的渗透 王志娟;22-23
    基于互联网时代下的中职学校档案管理 王维祥;24+26
    追寻国学经典与探求“有根”教育 魏翠艳;25-26
    浅谈书法教育对高中语文教学的重要性 丁银玲;27+29
    小学数学核心素养的构成及培养方式阐述 邵秀芹;28-29
    运用思维导图启迪学生思维——小学数学教学中思维导图的应用举例 邓双婷;30-31
    论高中语文教学中渗透职业生涯规划教育 谭兰英;32+34
    STEM教育理念下的初中信息教学实践分析 包黎峰;33-34
    浅谈高校音乐专业学生应具备的综合素质 朱昱陶;35+37
    发挥读写在提升学生语文素养中的作用策略 赵娟;36-37教师经验谈
    浅谈小学班级管理中的沟通艺术 刘雁;李震;38+40
    浅谈小学生日记选材的“小”与“巧” 陈依含;39-40
    浅谈小学班主任实践教学的方法 韩福山;41+43
    清风明月自在怀——新课改背景下的高三语文复习 罗燕;42-43
    伴孩子阅读,给孩子未来——谈亲子共读 高金芝;44+60
    走出作文教学的困境分析 吴爽;45+47
    浅谈和谐师生关系对教学的影响 刘军;46-47
    浅论初中数学教学如何培养学生的思维活跃性 未喜宏;48
    新媒体时代下中职班主任德育工作对策 李建;49+57
    浅谈如何提高低年级学生看图写话的能力 李杰;50
    让习惯之花绽放——谈小学生数学学习习惯的养成 姜春玲;51+65
    当前高中班主任与学生沟通存在问题及对策研究 孙磊;52+54
    浅谈低年级学生语用能力从“说话”开始 张燕;53-54
    写作的第一步——观察 张海燕;55
    浅谈班主任的班级管理感悟 王婷;56-57
    浅谈初中数学教学心得 张国忠;58教学研究
    小学数学教学生活化的实践探究 李汉福;张仁强;59-60
    培养学生创新思维能力初探——以小学六年级数学教学为例 刘惠玲;61+70
    计算机网络技术在教育教学中的优势及应用分析 李芬;62+68
    初中历史教学中的历史观培养研究 马宁;63+72
    浅析现代教育技术在小学科学教学中的应用 林欢欢;64-65
    浅谈在数学教学中如何培养学生的探究能力 王晓春;66
    生本理念下小学数学合作学习模式探究 李峰;67-68
    探究式教学在高中数学教学中的应用 郭小明;69-70
    互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用研究 吴佃娟;71-72
    基于高中地理教学中对学生地图技能的培养研究 李国栋;钟萍;73+78
    翻转课堂在初中历史教学中的应用研究 甄玉森;74+82
    小学数学学科教学与微课的有机结合研究 成希国;75+86
    浅析读写结合在小学生作文写作技能培养中的应用 杨莹;76+92
    农村小学学生的心理问题及其转化研究 程红梅;77-78
    个性化阅读在小学语文阅读教学中的实践应用 王芹;79+133
    探究高中数学教学中实施数学文化教育的意义与策略 辛志鹏;80+90
    立足数学德育目标,提升学生核心素养 李霞;81-82
    在线教育环境下学习分析在数学教学中的应用 刘卫兵;83-84
    美育教育在初中历史教学中的作用探究 张宏达;85-86
    小组合作学习在小学数学教学中的应用探讨 刘传琳;87+156英语天地
    小学英语课堂导入方法简述 刘秀彩;88+159
    初中英语教学中学生自主学习能力的培养措施 吕玲玲;89-90
    基于语感培养的小学英语教学探索 吕伟伟;91-92
    谈小学英语“学、做、导”合一教学策略 钱景晖;黄秀甫;93+95
    谈小学英语学科对学生核心素养的培养心得 石蒙;刘国荣;94-95课程探索
    浅谈小学语文教学中小组合作学习的实施策略 李文涛;96+98
    初中生物课外拓展对学生科学探究能力培养初探 孙文琳;97-98
    历史故事在初中历史教学中的应用原则及策略分析 季春光;孙怀勇;99+101
    新课改下小学语文朗读教学的问题及措施分析 汪俊;100-101
    初中语文随笔训练及作文教学探索 王番;102+107
    基于元知识点的高中哲学微课程库的构建 陈凤菊;103+105
    体验式学习在小学数学教学中的运用 费洪庆;104-105
    小学数学教学中教育游戏的运用及价值思考 陈珍英;106-107
    基于新课改下高中地理有效教学策略初探 徐艳艳;108+114
    高中数学教学方法探索 肖原;109+111
    谈新课改下的初中生物教学策略 刘娜;110-111
    智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的思考 许俊苓;112+117
    初中语文教学中学生写作策略指导 慈会芳;113-114
    小学六年级语文教学的困境与解决策略初探 李敏;115
    浅析小学语文作文教学中课外阅读的重要性 刘文华;116-117
    在小学语文教学中融入创新教育之探讨 肖鹏辉;118+120
    小学语文教学如何融合多媒体技术的思考 王金英;119-120
    试析小学语文朗读教学中音乐的作用与选择 杨凯宇;孙飞超;121
    谈加强小学语文阅读教学以提高学生综合素质 张华;122+124
    浅谈初中数学教学中小组合作学习的实施策略 刘爱芳;123-124
    如何走出初中物理学习的困惑区新探 肖丹;125
    浅谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养 李苗;126+128
    论小学数学教学中学生创新意识与能力的培养 马蓉;127-128
    浅谈小学语文教学中分层教学方法及其应用 房亚群;129+135教学随笔
    半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊——课前五分钟演讲活动的实践与感悟 张红;130+138课堂内外
    作文,写实还是写虚 朱英华;131
    读《新教育之梦》有感 曹玉玲;132-133
    小学语文课堂导入方法简述 刘娜;张新伟;134-135
    如何在小学语文高年级构建阅读教学的高效课堂 游美淑;136+142
    小学数学课堂教学中学习情绪管理分析 朱秀臻;137-138
    小学数学课堂中的自主学习与合作学习作用研究 陈忠喜;139
    打造高效课堂的实践与探索 王瑞;安冬梅;140
    刍议中职物理翻转课堂建构策略 吴志军;141-142
    试论如何提高初中语文课堂教学有效性 姜娜;143+146
    微课资源在小学数学课堂教学中的实践探讨 王成菊;王怀伟;144
    新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略分析 任光红;宋方义;145-146
    高中课堂教学中对学生数学核心素养的培养对策 邹德文;147+151职教幼教
    融合教育背景下中职聋生顶岗实习探索与实践——以我校烹饪专业为例 许力;148-149
    基于学前教育中促进幼儿个性发展教育的研究 王璇;150-151
    浅谈职校学生数学学习兴趣的培养及对教师素养的要求 宫惠娟;152+154
    学前教育“小学化”成因及其对策分析 高欢;153-154
    浅谈中职农学专业建设和改革 黄毅;155-156
    利用个别化学习活动疏导幼儿入学困惑 黄英;157+165
    谈就业导向下中职语文教研教改创新 杨连西;158-159
    浅谈幼儿园游戏化的语言集体教学活动 王青;徐俊杰;160
    探究中职语文教学与学生健康人格的培养 马维璋;161
    浅析加强幼儿园安全教育的有效途径 张雪芹;张庆焕;162信息技术
    “五步”教学模式在小学信息技术中的运用探析 李世江;163+167
    初中信息技术教学设计研究 李金山;陈宗琴;164-165
    浅谈高中信息技术教学模式 张春艳;166-167
    浅议利用多媒体优化数学课堂教学 王启玲;168

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