您好,欢迎访问【中国校外教育杂志社】官方网站!

加入收藏

设为首页

本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:

    投稿电话:

    投稿QQ:

    期刊目录
    当前位置:杂志首页 >> 期刊目录 >> 正文

    2019年24期

    发表时间:2019年8月7日 浏览:546次
    目录
    校外教育研究
    青少年爱国主义教育活动的开展策略 张晓红;1
    浅谈综合实践教学中的动漫教学 蔡琳皎;2
    应用心理学专业实践能力校外培养策略探讨——以广东第二师范学院为例 杨青;3-5
    关于有效开展学前教育信息化工作的思考 袁凤欣;6艺术教育
    谈在兴趣引领下的初中美术教学 张朝;7
    儿童声乐学习中发声训练的方法与技巧 周婧;8
    浅析小学体育教学中师生互动策略 魏凯;9
    论音乐可以提高小学体育教学效率 李杰;10+103
    浅探剪纸在农村小学美术课堂中的实践与应用 傅学;11
    对大学体育自行车选项课程教学模式的研究 马超;12+112
    游戏在体育教学中的运用 许良;13
    核心素养理念下的小学音乐教学例谈 杜小燕;14教研视点
    扬“共享”之帆,谱“联研”乐章——新课改下农村小学数学教研活动有效开展纪实 王之武;15
    新时代教师教育发展与思政教育改革融合研究 张波;倪秀珍;张薇;16+18
    大学生网络使用情况调查——以攀枝花学院为例 文忠波;谢鑫涛;杨明莎;刘俊宏;17-18
    广西民族预科生思想政治素质调查报告 蒙良秋;19-21+28
    浅析涉军网络舆情的管控效果评估 秦艳平;22-23
    从课本到生活:大课间科技实践不可或缺 陈国耀;24
    国学大师钱穆教学艺术析论 许衍琛;25-26
    菏泽地区3072例HPV感染的实验室检查结果分析 张鑫;许晓瑞;27-28
    初中化学教学:生活化不可或缺——九年级化学《水的净化》教学谈 贺艳萍;29
    “导师深度参与式”创新创业教育模式探索 李邦政;农旭安;30+32
    基于校企合作共建课程的教育新生态研究 程虹;31-32
    高校学风建设现状的调查分析 邢旭;33教师经验谈
    浅谈中学教务管理工作效率的提高 刘莹;34-35
    数学教学中如何培养学生的思维品质 宋林;36
    新形势下如何提高石油工程专业大学生的学习兴趣 吴惠梅;翟晓鹏;37
    浅谈农村留守儿童教育的现状与对策 齐广德;38
    高一数学——良好的开端是成功的一半 葛艳波;39+51
    试析提高学生学习主动性的一些做法 刘瑜;40+48
    略谈如何用一点“小技术”来引导孩子成长 王义梅;41
    最是书香能致远——培养孩子阅读习惯 刘菊;42
    探究小组合作模式下微型绘画日记对小学中年级写作水平的影响 钟思婉;43
    谈如何提高小组合作的有效性 李玉英;44
    浅析智障儿童的语言能力培养 林玉梅;45教学研究
    浅析初中数学教学中学生创造性思维的培养 李珉;滕玉;46+89
    基于工程认证的“空气污染化学”课程教学模式研究与实践 牟玲;47-48
    中医药学在健康中国中的地位和作用 汪盛勇;李玉蓉;49
    新媒体时代“互联网+”指导下党员创新型管理研究 齐柳;50-51
    谈在阅读与写作中培养初中学生的语文核心素养 王丽英;52
    新工科背景下材料类本科专业认知体系建设初探 肖卓豪;李秀英;汪永清;陈虎;53-54
    数字医学多元化教学方式的探讨及思考 许苑晶;万克明;曹岚;王金武;55-56
    谈培养中学生数学学习能力的思考 刘广丽;高辉平;57
    基于5E教学模式的生物学实验教学应用 袁露;58
    磁共振对比剂的研究概况 陈斌;59-60
    小学语文主题教学实践探讨 闫虹;61
    “互联网+”环境下职业培训混合式学习模式服务保障研究 周艳;62-63
    谈兴趣教学在小学语文中的应用 李正芹;李翠萍;64
    重症医学科住院医生规范化培训教学模式研究 孙佳斌;陈振栋;费敬通;岳彩芳;王磊;65+77
    提高小学中高段学生语言概括能力的方法探究 郭化琴;66-67
    探讨如何在以生为本的前提下进行数学教学 刘会梅;68
    对素质教育背景下中学地理教学方法的创新研究 李萍;69
    基于可雇佣性的医学生能力培养模式探索 叶琳;70+75
    STEAM探索下品德课与影视创作相结合的研究 宋菲菲;71
    网络社会中医药终身教育体系的构建研究 孙静;72-73
    中学数学档案袋学习评价研究 朱长振;高存芹;74-75
    高校实验室安全防护工作对策研究 邵志勇;76-77
    浅谈初中生的思想教育策略 王翠玲;78+80
    可视化互动教学模式在分析化学实验教学中的应用 石慧;潘华英;杨斌;79-80
    浅析小学数学教学中“组内异质”能提高教学成绩 赵翠玲;鞠海燕;81
    提升小学生语言文字运用能力方法探索 张英杰;82+87英语天地
    因材施教,分层教学——谈初中英语后进生的转化 栾苗;83
    对高校英语专业大学生汉语公示语英译情况的考察 孙佳琪;84-87
    高中英语教师课堂评价语言研究 肖征;88-89
    新课程背景下的高中英语听力教学探究 赵松碧;90
    新课标下高中英语语法教学策略研究 张晓会;91+97
    农村初中英语学困生之研究 陈国祥;92
    高职院校英语测试效度研究 叶红;93-94
    翻转课堂在初中英语教学中的应用策略研究 李星星;95
    探讨高校英语教学中运用翻转课堂教学模式 晏芳;96-97
    信息技术支持下中小学英语“浸入式”活动教学法探索与研究 李元;98
    谈初中英语教学中小组合作学习的开展 张才红;99
    浅谈技工学校的英语教学策略 杨秋玲;100
    可研究性学习理念下成人高校英语课程教学材料的甄选 张微;101课程探索
    语文教学中对学生语感的培养 刘丹杨;102-103
    谈如何有效开展小学数学教学活动 钱胜岭;104
    浅析通过信息网络提高小学数学教学效果 赵晶凤;105
    论有效提升小学语文课外阅读教学质量的方法 黄兴华;106
    浅谈小学语文与生活实际的联系教学 徐圣强;107
    《红与黑》初步探析——一曲个人奋斗的悲歌 汪世强;108
    浅谈小学语文经典诗文的教学策略 张秀娟;109
    拼音基础“零起点”学生多元识字策略例谈 王炳智;110
    海洋人文教育在语文教学中的渗透 郭敏;111-112
    初中化学课的小组合作模式探讨 白德利;113
    略谈打造摇曳生姿的活德育 杨玉梅;114
    主流引领 以学为本 循序推进——浅析语文阅读教学中的“少教多学”“以学为本” 杨界锋;115+142
    浅谈小组合作学习实践 穆黎明;116+120
    小学高年级语文课外阅读现状及指导策略 贺芹;117
    作文教学新的尝试:游戏与清单的融合 陈琴琴;118
    微课在临床前案例教学中的分析 周柏初;杨光陆;王敏睿;孙燕;119-120
    传统小学数学教学引入微课的意义及方法 肖秋菊;121
    混合式教育改革视角下的《商务日语综合实践》课程教学改革的探索与实践 付瑶;122+132
    浅议案例教学法应把握的几个原则 禚学军;123
    提高初中道德与法治课教学的有效性策略 李维红;124
    创新创业教育与专业课程体系相结合的生物医学工程专业课程建设与实践探索 袁建辉;俞师;陈妮;彭雯琦;陈斯颖;125-126
    浅析高中数学应用题教学中对学生解题思路的培养 张慧芳;127
    浅谈初中道德与法治的教学方法 徐英男;128
    未成曲调先有情——小学数学新授课中德育渗透的实践探究 杨丽珠;129
    浅谈如何从生活现象中学习高中物理力学概念 杨明远;130
    论管理文秘课程实践的重要性 杨秋妍;131-132
    继承传统教学优点,创新高中数学教学 于锋;李扬;133
    关于小学道德与法治教学的思考 许冬梅;134教学随笔
    换老师风波 赵玉波;135
    对初中数学高效课堂的感悟 杨春萍;136课堂内外
    初中物理课堂教学中情境创设探究 赵仁;137
    如何提高数学课堂教学效果 刘伟;138
    浅析提高小学数学课堂教学的有效性 王继奎;139
    农村学校课堂教学改革的反思 张小利;140
    小议有效对话与打造高效课堂 孙芳;141-142
    小学“阅读与写作”高效课堂建构策略分析 朱红;143
    浅析高中数学课堂提问有效性的策略 王金辉;144
    高职课堂教学质量评价标准探析 梁清山;145+148
    初中语文阅读高效课堂构建策略 姜珊;146
    高校体育信息化课堂教学研究与实施——以省赛获奖作品《瑜伽拜日式》为例 陈素玲;147-148职教幼教
    五年制高职院校普通话水平测试的管理现状与应对策略 王瑞达;149-150
    浅析幼儿园的语言教学开展 赵静华;151
    职业院校现代学徒制培养体系下“工匠精神”培养研究 杨志红;海争平;152
    技能大赛对高职院校人才培养模式的影响研究——以机电一体化技术专业为例 刘铁顺;辛太宇;153-154
    试析幼儿科学教育的开展策略 杨娇;155
    高职理论课程学习评价方式探究——质性课程评价的视角 王旭;程连顺;156-157
    合理应用目标教学法提高中职生课堂注意力的研究 苏永;158+163
    职业素养培育视阈下高职体育教学改革路径探析 贾玉芝;159
    “互联网+”视域下中职教育转型例谈 董秀琴;160
    论我校承办技能大赛的举措与收获 谢敏;161
    高校思想政治课程教学中慕课的导入实践分析 常莎;162-163
    高职院校思想政治教育工作的改革探索 郭肖;164
    营养与膳食精品视频公开课建设的探索与实践 吴岚艳;165+167
    关于高职院校学生管理工作模式的思考 张雨波;166-167
    浅谈幼儿环保教育的实施 闫佩;168

    上一篇:2019年23期 (2019-08-06)

    下一篇:2019年28期 (2019-09-23)