2019年25期
发表时间：2019年9月29日 浏览：235次
目录
校外教育研究
试论学前教育专业中开设国画课程的必要性 薛娟;1-2
对贫困地区农村留守儿童家庭教育的几点思考 杨鹏;3+5
焊工教学中巧妙渗透安全教育的方式与价值研究 常红波;4-5
民国时期中国画改革对中国画发展之利弊 赵珊;6+2艺术教育
浅析传统节日美术教学应注意的六个原则 肖晓慧;7-8
世界优秀女子青少年竞走运动员高速区间技术模式的构建分析 王洪军;9+11
积极心理学视域下小学音乐课堂教学改革路径研究 金春子;10-11
论高中音乐教学中如何渗透核心素养 周爱云;12+14
小议小学美术教育中对学生创新意识的培养 白淼;13-14教研视点
小学德育教育中渗透中国传统文化的实践研究 庞波;15+17
浅谈中国传统文化教育对农村初中学生行为习惯的影响 李如升;16-17
小学班级座位编排问题的分析研究 王晴;18+62
德育教育在小学语文教学中的体现 房小红;19+21
“新教育”理念指导下小学一年级“建设书香班级”实践路径研究 杨海文;20-21
试论生活中的力学现象 彭博为;22+25
新高考制度背景下高中教学管理模式研究 王扬柱;23+28
略议在小学科学教学中培养学生的实证意识 林金全;24-25
小学高年级学生数学自主学习能力培养探析 张风花;26+36
生活指导教师专业化建设的思考与实践 于永银;27-28
关于学校德育教育工作的几点思考 卜强;29+66
家校共育农村单亲家庭孩子的策略与方法探讨 施彩萍;30教师经验谈
立德树人,爱岗敬业——做新时期好老师 张晓东;唐伟卫;31-32
浅议教学反思 赵辉;33+68
谈和谐的师生关系对课堂教学的影响 党键;34+41
谈如何做好小学班主任工作 尹红霞;35-36
浅论德育一体化与班级管理的结合 徐静;37
用爱为留守少年撑起一片明净的天空——浅议留守儿童教育问题 姚海洲;李文琴;38
论班主任工作核心观及“3+5”体系 刘勇;孟伶俐;39+73
多措并举,提高小学数学作业的有效性讨论 王庆磊;40-41
对初中语文教学与班级管理有效结合的探究 刘凤荣;42+53
浅谈小学班主任如何与学生建立良好关系 艾洪杰;王京芹;43+45教学研究
中学三角函数在解题中的应用研究 荀光玲;44-45
幽州台上的孤独——谈陈子昂的诗歌艺术成就 王娅丽;46+60
微课在初中数学教学中的应用探究 陈锋;47+49
初中语文教学中学生思辨能力的培养研究 徐敏;48-49
小学中高年级数学情境教学的有效创设探讨 李有军;50
问题意识在小学语文教学中的培养心得 张景芹;51+55
浅谈音乐在语文教学中的作用 曾清云;52-53
浅议初中物理探究式的教学策略及应注意问题 陈亚利;54-55
浅议如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力 刘艾莉;56+64
新课程理念下语文教师教学能力研究 高雪;57-58
初中数学教学中的激趣教学探究 王艳;59-60
有关高中化学教学方法的探究 苟利红;61-62
农村小学综合实践活动课程资源的开发与利用 张梅;63-64
浅谈微视频在小学品德与社会课程中的应用 黄凤华;65-66
浅谈小学生养成教育的策略 于鑫;67-68
高中生物核心素养的内涵与培养策略 王妍;69+71
浅谈微课教学在小学美术教学中的应用 石帅;70-71
高中生的生物学习能力与创新素质的培养策略 燕冰;72-73
浅谈思维导图在初中地理复习课中的有效应用 秦珊珊;74
小学数学教学中学生独立思考能力的培养 郭淑贞;75+78
基于师生互动在小学语文教学中的应用探讨 冯应东;76
浅议诵读教学法在小学语文教学中的应用 韩丽梅;77-78
《墙上的斑点》——高中生解读意识流小说的一把钥匙 王菊梅;79
新课改下小学数学教学创新方法研究 薛振国;80
谈学生数学实践创新能力的培养——基于“问学”模式 张微;81+89
浅谈小学品德与社会教学的现状与策略 董淑菊;82
神奇的Photoshop图层蒙版在教学中的应用探讨 杨树秀;83英语天地
英语教学中对教材进行整合重构的方法浅探 胡晓峰;84+94
初中英语课程中的学生核心素养培养研究 刘庆庆;徐学奎;85
小学英语教学探索 于金荣;86
小学英语教学中分层教学法的应用探索 杜长艳;87
运用可视化思维工具,促进小学英语自主学习 欧阳婉嫦;88-89
浅析高中英语课堂教学中分组教学模式的应用 韦玲余;90+92课程探索
探讨高中化学教学中学生实验探究能力的培养策略 池太友;91-92
浅析初中语文教学中的多元化教学方法 颜世伟;93-94
浅谈初中语文教学中多元化教学方法 肖华;95+101
小学语文阅读教学与作文训练的整合探讨 于晓;96+98
谈语文阅读教学新趋势 刘英杰;97-98
谈小学语文作文的生活化教学 齐伟;99
浅谈中小学语文教学中传统文化的传承与发展 曹洋;100-101
略论新课改下小学数学教学方法的创新 李绍杰;102
浅谈《卫生学》中食物与健康部分的教学体会 唐思思;103+105
小学语文教学中的情感教育理念及实践策略分析 张跃芹;104-105
MOOC在中学综合实践课程的应用和推广 杨琼;106+113
新课改趋势下的小学语文教学策略浅析 李能玲;107+110
浅论高中历史中人文精神的投射 李素云;108+117
教者若有心,学者必得益——浅谈小学数学作业设计的有效性 高雪艳;109-110
小学品德与社会教学有效性实践和探索 谢守清;111+115
新课标背景下高中生物教学策略 丁新汶;112-113
小学语文阅读教学的重要性及策略探讨 关洪平;114-115
浅谈小学《品德与社会》课教学中的问题及解决对策 孙霏;116-117
试论在小学语文教学中渗透传统文化的策略 王秀芳;118
浅谈小学生健康心理的培育 齐莹;119
小学数学教学与学生生活实际相结合的实践探索 张东亮;120
培养小学生深度学习的策略分析 王威;121
浅议发展小学生空间观念的教学策略 马学兰;122
探讨高中化学教学中渗透绿色化学思想的策略 宁佳;123教学随笔
老师,请耐心等一等 李翠;124+134
漫谈后进生的转化 李碧红;125+127课堂内外
小学数学教学中的课堂提问设计探究 李月华;126-127
初中历史课堂教学中“激趣”方法分析 项嘉钰;128
探讨高中历史课堂教学需要抓好的几大环节 潘鹏;129+131
初中数学课堂中以学习单为载体进行小组合作学习的实践探究 南雪梅;130-131
谈如何从细节着手打造小学数学高效课堂 战艳;132+136
丰富数学内涵,激发学生兴趣——浅谈小学数学益智课堂教学 苏晓斐;133-134
高中数学课堂有效教学的策略研究 房海静;135-136职教幼教
利用混龄区域活动,提升幼儿交往能力 王鸽;137-138
浅谈中职学校计算机技术在物理教学的应用 洪文蔚;139+141
新时期高职校企融合的发展探析 吴松华;高敏;140-141
大班幼儿绘画教学中创新意识的培养探讨 马学英;142
中职数学教学现状与创新对策分析 包有科;143+148
中职学前教育品牌专业建设的实践与思考——以聊城幼儿师范学校为例 赵栋;144+146
高职院校大学生意识形态安全现状分析与对策探讨 刘玮;145-146
幼儿园游戏化教学方式分析与研究 陈美荣;147-148
试论幼儿园管理工作中的创新对策 于永灵;149+151
废旧材料在幼儿园创意美术活动中的应用研究 周书生;150-151
论中职服装专业模块化课程体系设计构想 冯桂霞;152+154
浅谈建立良好的亲子关系的有效策略 赵丽娜;153-154
幼儿园运动区活动中存在问题及对策分析 李晓;155+157
混龄儿童在幼儿园户外自主游戏活动的研究 赵丽君;156-157
运用数学经验提高幼儿的问题解决能力 林丽娟;158+160
《大学生职业生涯规划设计与创新创业》课程设置研究 彭学娟;曹建涛;杨越岚;159-160
《指南》背景下促进幼儿体商的方法探究 谭宇;161+163信息技术
现代信息技术与“体验式”教学在幼儿园中的应用探究 陈苁;162-163
对初中历史教学中有效应用微课的策略探讨 吴振栋;吴敬芝;164+166
信息化教学在五年制高职物理教学中的应用 孙迪飞;165-166
浅论如何运用信息化技术优化中职声乐课堂 朱莲;167-168