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本期封面

  • 论中职班主任“管育并重”德育模式的构建

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80695638

    投稿QQ:3239817226

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    2019年26期

    发表时间:2019年9月29日 浏览:416次
    目录
    校外教育研究
    浅谈中国近现代教育实验的发展脉络和动态轨迹 刘妍;1-3
    初中综合实践活动课程中对学生核心素养的培养 张福娟;4+6
    农村儿童监护人理念行为存在的问题调查及对策——以浙江泰顺龟湖村为例 陶子慰;5-6
    关于校外综合实践教育基地的调查与思考 李恺;7+9
    学前教育“小学化”成因分析及其对策探讨 贾少慧;8-9艺术教育
    美术基础在室内设计中的重要性探究 王彤;10+12
    小学音乐教学的课堂导入技巧探究 孙藤藤;11-12
    高中体育分类教学模式探讨 张文武;13+15
    浅谈初中音乐合唱教学的技巧和策略 苗菁;14-15
    刍议如何提高高中音乐鉴赏课的有效性 赵莹;16+18
    谈如何提高小学生的体育核心素养 邵丹丹;17-18教研视点
    谈微课在高考政治复习中的作用 周望州;19-20
    刍议乡土资源课程助力学生健康全面发展 赵荣臻;杜德正;21+27
    综合实践活动中提升小组合作有效性的研究 汤露;22-23
    把快乐还给童年,给成长更多空间——谈小学语文课程统整 王颖;24+29
    立足中学语文教学,弘扬优秀传统文化 闫培胜;25+20
    农村小学教育的现状及对策分析 徐进明;26-27
    高中政治教学中对学生社会责任感的培养分析 吕海涛;28-29
    新课程改革亟待家长观念更新和角色转变 王振文;30+32
    浅析初中综合实践活动课程性质和教学策略 卢杰;31-32
    核心素养理念下小学道德与法治情境教学探索 闫华栋;33
    论校园经典诵读是推进德育工作的有效途径 李水舰;34+3
    新课程背景下农村初高中文言文教学衔接实践与探究 胡维勇;35教师经验谈
    新时代背景下班主任加强班级管理的策略研究 胡庆国;36+39
    谈加强高中数学个性化作业设计的有效途径 胡万民;37+45
    高中生社会责任感培养的再思考 闫庆阶;38-39
    人文素养视角下的班级文化建设 金琳;40+42
    语文阅读教学中学生逻辑思维的培养策略 付艳;齐丽;41-42
    浅谈语文课程中的儿童创意言语表达 曹勇;43+49
    注重人本交流 实现互动共赢——山东省莱芜师范附属小学“交互式班级文化建设的实践与研究” 郭训恒;44-45
    谈巧设文言文作业与提升学生语文素养 孟伶俐;刘勇;46+56
    巧用多媒体 感受京剧美——《走进京剧》教学例谈 冯小娟;47教学研究
    数形结合思想方法在高中数学教学中的应用研究 朱琳;48-49
    探析坐标几何的应用意义及其在计算机中的实现 白雨飞;50-51
    谈小学语文考试中的高效阅读 刘文平;52-53
    良好品德养成目标衔接与实践活动内容设计研究 蔡丽;54+59
    培养学生数学问题意识的策略研究 李天红;55-56
    小学语文写作评改方法研究 李伟;57+68
    论小学语文教学应注重学生阅读能力的培养 李兴梅;58-59
    “以读促写”在高中写作教学中的实践探究 苗海娟;60+65
    情景教学在小学语文课堂教学中的应用探讨 史俊卿;61+63
    思维导图在高中地理复习中的应用研究 曲长岭;62-63
    探究微课在初中历史教学中的运用策略 王士军;64-65
    绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用探讨 张浩;66+71
    浅谈初中语文教学中学生人文素养的培养策略 肖付彬;67-68
    小学生数学思维能力培养的有效方法 唐占霞;69
    小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养研究 钟玲;70-71
    浅析比较阅读在小学语文阅读教学中的有效应用 罗建红;72+77
    巧用反例益处多——初中数学教学中反例的有效运用探讨 田雪;73+75
    浅议小学数学教学中学生学习能力的培养 马永清;74-75
    刍议小学科学教学中如何培养学生的自主学习能力 张晓丽;76-77
    浅谈小学数学教师如何培养学生自主学习的能力 马明忠;78+80
    初中化学实验教学策略研究 史秀琴;79-80
    初中地理教学中对学生读图能力的培养策略研究 郄慧芝;81+83
    小学语文童话教学游戏化的实践研究 铁兴梅;82-83
    浅谈小学数学教学中反向思维的应用 史爱芹;84+86
    探析数形结合方法在高中数学教学中的应用 刘赞;85-86
    小学数学学科教学中德育渗透的研究 赵峰;陈田勇;87+89英语天地
    结合信息技术创新单词记忆模式——小学英语单词教学的新尝试 徐娜;88-89
    高中英语阅读教学中多媒体技术的应用研究 徐建红;90+94课程探索
    谈当前初中德育教育教学的有效策略 张景荣;91
    浅议从培养学生信心入手促进学生学好初中数学 张书铭;92
    初中化学教学中趣味化学实验的应用分析 王志恩;93-94
    初中数学教学中培养学生兴趣的方法 史嗣荣;95
    漫谈高中语文早读课 杨新洪;96
    基于新课程理念下小学数学作业生活化有效设计的策略 王本秀;97+99
    语文教学提高学生学习积极性的策略探讨 杨虎;98-99
    浅论小学语文教学中所蕴含的中国传统文化 张瑞娟;100+102
    聚焦课内外阅读,培养小学生阅读习惯——以小学语文课内外阅读教学为例 吴艳;101-102
    核心素养理念下小学道德与法治情境教学探索 秦瑞芬;103
    探究当前烹饪教学实践中的创新实践 王雷;104+143
    浅谈“错误”在数学教学中的魅力 唐芝莲;105
    浅议如何在初中思想政治课教学中有效渗透情感教育 王常青;106+108
    “问”为上策——小学语文阅读教学“提问”设计的优化策略分析 赵海红;107-108
    核心素养引领下的高中历史教学浅探 王娜;109+134
    谈初中数学例题和习题教学的策略 张应军;110
    初中生物教学中生理卫生知识教学浅谈 王贵;111+114
    聚焦核心素养,提升语文教学效率 刘建国;112+116
    浅谈小学数学教学中渗透数学思想的策略 刘同平;113-114
    落实道德教育的实践与思考——以道德与法治七年级上册第七课《家的意味》为例 李宇溪;115-116
    优化小学语文教学策略,提高小学语文教学效率 赵吉香;117
    类比思想在高中数学教学中的应用探讨 杨刚;118+126
    新课改下初中语文教学中的情感教育分析 宋连军;119-120
    关于小学语文教学中提高学生写作能力的探索 李春艳;121+130
    浅析阅读能提高小学语文教学成绩 潘青林;122
    探讨新时期我国高中语文阅读教学策略 王月飞;123教学随笔
    我和我的娃子们 周晓元;124+120
    理解犯错的孩子,理解孩子犯的错 王娜;125-126
    做艺术教育的特色教师 付亚惠;127+143课堂内外
    浅谈打造小学高效课堂的有效教学法 张建雄;128
    略谈小学语文课堂教学中学生创新思维的培养 薛伟;韩如军;129-130
    陶然以乐 学而生趣——浅谈小学数学课堂教学的有效性 祁秀花;131
    实施“2+1”课堂教学,真正做到因材施教 王乐顺;牟秀华;赵丽丽;132+146
    小学中高段语文作文教学指导方法探微 丁喜斋;133-134
    浅议小学数学课堂创新教学 裴海宏;135
    浅议立足生本,构建小学语文高效课堂 周宏伟;136+138
    探讨互助式教学在高中数学课堂中的应用 刘国旭;137-138
    强化学生思维训练,提升语文课堂教学 赵萍;139
    初中数学高效课堂改革探析 牛晶明;140+151
    “情”如行船 “智”为舵手——小学语文“情智课堂”教学策略探析 孙晶波;141+158
    小学数学课堂练习设计探析 葛金平;142-143
    提高初中语文课堂教学有效性探析 赵琦;144
    浅谈增强农村初中数学课堂教学实效性 耿文明;145-146
    浅谈语文课堂教学中对学生情感素养的培养 申联科;147+120
    拥抱“互联网+” 重构初中英语课堂 付鹏鹏;148
    培养学生创新意识,提升课堂教学质量 范新明;149
    激发学生的探究欲望,打造高效课堂 陈素梅;150-151
    浅谈新课标下小学数学课堂教学策略 黄爱云;152
    提高初中化学课堂教学效率的具体策略分析 贾姗姗;153
    关于小学语文课堂增效减负策略的实践应用 汪红红;154+156职教幼教
    基于现代学徒制背景下中职机电专业实习模式探究 高艳;耿冲;155-156
    中高职衔接教育视阈下五年制高职体育与健康课程改革探索 彭丰;157-158
    中职美术教学中对学生审美能力的培养研究 李亚奇;159+161
    合作学习在中职化学中的应用效果分析 魏朝云;160-161
    幼儿园混龄区域活动的有效组织及实践探索 唐美燕;162+164信息技术
    浅探初中信息技术课堂中翻转教学模式 汝新辉;163-164
    谈初中历史教学中史料积累与信息技术的结合 陈晓芳;165+167
    初中信息技术教学总结性评价的实践与思考 汝新辉;166-167
    信息技术在培智教育中的应用分析 赵艳;168

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