本期封面
版权信息
刊名：中国校外教育
Education for Chinese After-school(Theory)
主管：中华全国妇女联合会
主办：中央教科所
教育部教育发展研究中心
教育部基础教育课程教材发展中心
中国儿童中心
全国校外教育联席会
周期：旬刊
国内统一刊号：CN11-3173/G4
国际标准刊号：ISSN 1004-8502
出版地：北京市
语种：中文
开本：大16开
邮发代号：80-609
82-561（上旬刊，美术版）
80-351（中旬刊）
80-609（下旬刊）
国外邮发代号：M4078
发行方式：国内外公开发行
创刊时间：2007
投稿邮箱：zgxwjy05@163.com
投稿电话：---
投稿QQ：---
往期文章
当前位置：杂志首页 >> 往期文章
- 思维导图在小学语文中段习作支架构建的实践研究[10-22]
- 生本理念下小学语文大阅读教学实践[10-22]
- 高中数学习题课教学中层级互动式教学模式的运用[10-22]
- 以政治巡察促进高校二级党组织党建工作的路径研究[10-22]
- 谈高校思想政治教育载体的分众化选择[10-22]
- 分析传统中医药文化助推医学高职高专院校“走出去”[10-21]
- 高校沙滩排球课程教学策略探究[10-21]
- 浅谈小学体育课教学模式[10-21]
- 探索现阶段农村幼儿自制教玩具的意义[10-21]
- 浅谈演员如何通过形体语言展示艺术人物形象的心理活动[10-21]
- 核心素养背景下如何打造小学数学高效课堂[10-20]
- 探讨小学数学课堂教学的有效性提问[10-20]
- 小学数学课堂教学生活化和情景化策略研究[10-20]
- 谈重视课前30分钟预习与打造农村高效英语课堂[10-20]
- 语文情境化课堂识字教学方法研究[10-20]