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  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    论蒙学教材《三字经》对当今基础教育的启示

    发表时间:2018年5月7日 浏览:384次

    作者:鄢凤霞 
      【摘要】无论时代发生什么样的变化,家庭教育是一切教育的起点,是基础和“人之初”的教育。很多父母意识到让小孩学习经典的蒙学教程,如《弟子规》《百家姓》《千字文》,等等。教孩子基本的礼仪、规矩、做人的道理,从而指导孩子做事。从《三字经》蕴含的教育思想,教育内容、教育方法阐述经典的蒙学教程对孩子的性格和行为习惯的培养起着一定的作用,启发学生要勤奋学习,对基础教育具有极其重要的指导意义。 
      【关键词】家庭教育 品德教育 榜样 模仿 
      《三字经》是宋代王应麟所编,是古代蒙学教材中最佳的一种识字课本之一。历经元、明、清三代,久盛不衰,达到了家喻户晓,妇孺皆知的程度。《三字经》至清初收字1140个字,语言简练,易诵易背,句法灵活,内容丰富,包含常识、道德、四书五经、五谷六畜等,堪称“浓缩的百科全书”。 一、《三字经》蕴含的教育思想 
      1.《三字经》的教育内容 
      本书可以分为五部分,第一部分讲的是教与学的关系,不仅说明了教育的必要性,还说明了教育是由社会、学校、家庭一起承担的。如今,家庭教育,学校教育和社会教育并称为三大教育。家庭教育是一切教育的基础,良好的家庭环境,对孩子的成才至关重要。在这一部分中,讲述了著名的“孟母三迁”“黄香温席”“孔融让梨”等故事;第二部分主要根据孔子的“首孝悌,次见闻”的要求,介绍的是儿童们必须掌握的社会伦理道德,基本的数目以及名物方面的知识,对儿童进行道德和智力两方面的教育。第三部分介绍了中国古代的文化精髓,同时也说明了中国古人求学过程。第四部分主要讲述历史上王朝的兴起和灭亡以及帝王世系。书的最后一部分主要讲述了一些历史上著名人物,他们年少时努力学习,最后终有成就的励志故事。这些故事是家喻户晓并且都是鼓舞儿童奋发向上的好材料。 
      2.《三字经》的学习方法和态度 
      《三字经》体现了“心到、眼到、口到”三位一体和循序渐进的学习方法,主张“口而诵,心而惟”;“凡训蒙,需讲究。详训诂,明句读”体现儿童从识字开始,懂得说文解读,掌握句读,为进一步教育做准备。古人特别重视环境对儿童道德修身的影响,文中孟母三迁的故事讲述了孟母施教的做法,说明环境对人的影响非常重要;同时强调读书必须努力用功,持之以恒,才能学有所成。关于学习的态度,《三字经》列举了古人勤奋好学的例子,告诉孩子应该怎样去学习,以什么样的精神去学习,时刻牢记学习的重要性。主张以古为鉴,从中汲取有益的经验和教训,从而达到“鉴往知来”的目的。 
      3.推崇以“孝弟”为本的道德教育,倡导德智启蒙 
      《三字经》继承和推崇孔子的“孝悌”的道德本位思想,坚持人性本善,引用孟子的性善论。书中曰“人之初,性本善”,强调道德教育的必要性。将道德教育贯穿于人的行为始终,同时强调道德修养的自觉性。“孝”是各种道德规范的根本,将孝顺父母和尊敬兄长应作为优良的道德传统发扬光大。文中“教之道,贵以专”,《三字经》教包含智育和德育教育,如一、十、百、千、万数目,三才、三光、四季、四方、五行、六谷、六畜、七情、八音”等各个方面的知识,适应儿童智力发展水平,切合儿童启蒙需要,便于儿童掌握。德育方面,如融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。加强对儿童的礼貌和行为规范教育,以及有爱他人的教育。 二、对当代基础教育的启示 
      1.融入生活,言教身传 
      儿童学习熟读《三字经》,是对我国古老文明的继承,作为家长,自身做好表率,恪守良好家风。俗话说父母是孩子的第一任启蒙教师,作为家长,必须及早对孩子实施教育,培养儿童的规矩意识,培养儿童朴素、勤俭节约的作风,让她们遵纪守法,懂礼貌,讲文明,与人为善。现实中,不少家庭中的小孩,整天过着饭来张口衣来伸手的生活,喜欢赶时髦,比吃穿。小小年纪沉溺于智能手机和平板电脑中。其实,作为家长应当反思自己的行为,孩子是父母的影子,自己到底言传身教给了孩子什么?是不是疏忽了对孩子的礼仪教育,是不是过渡溺爱小孩,是不是自己不懂得做人的原则,等等。虽然《三字经》是一本儿童读物,但它适合任何年龄层次的人读,为人父母要树立良好的家风,良好的家风就是孝敬老人,勤劳朴实,懂得感恩,非常有爱心,家长的行为和良好的家风在潜移默化中的影响对孩子的人格培养非常重要。父母对子女既要慈爱,又要威严,不能图疼爱,把严格要求和耐心说服教育有机结合起来,这种爱子之道是很值得当今父母效仿和借鉴的。鼓励社会各界人士都参与进来,用心感悟《三字经》,以自己的实际行动践行,真正将我国优良的道德传统发扬光大。 
      2.环境熏陶,实施教育 
      环境对于一个孩子的成功与否起着至关重要的作用,为孩子选择一个良好的环境,交正确的朋友,選择好的老师等等,都对孩子的成才起着至关重要的作用。《三字经》中曰“昔孟母,择邻处,子不学,断机枢。”说明环境对人的影响很重要。孟子是鲁国的贵族,年少时家境贫寒,在他很小的时候,父亲就去世了。其抚养和教育都是靠母亲一个人承担的。孟母三次搬迁是为了给孟子选择良好的学习环境,这对今天的基础教育又很大的启迪作用。孩子的成才离不开学习环境的作用,一般学生的学习环境分为学校学习环境、家庭学习环境和社会学习环境,虽然孩子的大部分时间是在家庭和学校中度过的,但是是家庭是孩子社会化最重要的场所。良好的家庭环境和正确的教育方式,往往养成良好的品性习惯,教育孩子在力所能及的帮助父母做些家务活,听父母的话,多和父母聊聊天、说说心里话,报答父母的养育之恩。如果父母具有良好的生活习惯,意志品质并能创造良好的生活学习氛围,孩子受到熏陶,这样教育出来的孩子一定会更加优秀。 
      3.树立榜样,激励儿童 
      《三字经》讲述了历史上一连串的奋发勤学取得成就的人物故事,勉励儿童努力学习,做一个有所作为的人,对当今的儿童教育具有普及历史知识的作用。现在的很多小孩心思都不用再学习上,整天只知道玩手机和电脑,学习不努力。家长应用疏导的方法,通过榜样的力量,带动学生积极向上的精神,因此榜样教育的作用受到社会的普遍重视。儿童在学习上最大的特点是喜欢模仿,父母作为孩子模仿的对象,应该注意儿童在生活中,学习上都应树立榜样。父母不能当着孩子面前说脏话,不能做违背社会道德的事情,不能在孩子面前玩手机电脑,不能当着孩子打麻将等等。平时家长应跟孩子讲一些有教育意义的小故事,不知不觉成了小孩学习的榜样。同时,《三字经》通过选用大量的历史故事来说明注重艰苦朴素的道理。家长反复耐心地给子女讲述“成由俭破由奢”的道理,启发孩子的觉悟。让儿童明白能吃苦的意义,告诉孩子凡是历史上有所作为的人,大都是经过艰苦生活的锻炼。家长尽可能让孩子去户外体验艰苦生活,感受一下“粗茶淡饭”的日子,家长要摈弃那些铺张浪费,夸富比阔的现象,说明以俭朴为美的道理,养成勤俭节约的家风,让孩子懂得今天的幸福生活来之不易。 三、结语 
      《三字经》是我国古代伟大的文学家留给现代人的宝贵的精神财富,一种非常朴实的面目呈现到读者面前,体现了中华民族的“仁义礼智信”的发展史。《三字经》是以真善美的境界来教育儿童,此书一定要精读、细读,家长、孩子都应该真正敬重起来。 参考文献: 
      [1]王殿卿.《三字经》承传文化生命的载体.2007. 
      [2]钱文忠.《三字经》适合全中国人类来读.2009. 
      [3]万师.论《三字经》在构建和谐文化中的作用.2010.

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