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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

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    往期文章
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    培养学生法律意识,从身边小事做起

    发表时间:2020年8月12日 浏览:116次
    摘要:在新课程改革的推进下,在学生专业知识以及技能的提升的重视下,格外强调了对学生道德与法治的教育。德育和法治教学与生活是紧密相关的,道德的形成与法律的制定源于生活并反映生活,而脱离生活实际的德育和法治教学也必将会带来一定的负面影响而不能起到教化学生的作用,而家庭教育作为教育的重要环节,对学生的基本法制道德观念形成具有基础作用,通过家校合作模式,提升家长对孩子的法治道德教育针对性,从而优化家庭教育这一重要环节。所以,将此问题作为切入点,深刻分析了法制教育中家校合作的含义以及当前我国小学开展法制教育中的不足之处,并且提供一定的建议,希望给予各位工作者一定的思考与启发。 

    关键词:道德与法治教育; 家校结合; 策略;

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