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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    初中生物教学中的青春期教育

    发表时间:2020年9月25日 浏览:25次
    摘要:在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,我国的教学环境和教学内容产生了极大的变化,为了实现教学资源的优化配置和利用,许多老师开始以学生为主体,围绕学生安排不同的教学内容和教学环节,更好地体现学生的主体价值,保证学生在个人主观能动性的调动之下积极地接受老师的教育和引导,主动地完成不同的学习任务,掌握学科学习的技巧和精髓。对此,以初中生物教学为切入点,具体分析该学科教学实践过程的实际情况,立足于青春期教育的现实条件,更好地体现生物教学的有效性和合理性,不断实现该学科教学质量和水平的稳定提升。 

    关键词:初中生物教学;青春期教育;学生;

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