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  • 2020年23期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    探讨如何提高幼儿钢琴演奏能力的有效途径

    发表时间:2018年8月7日 浏览:267次
    作者:张译文 
      【摘要】根据我国现阶段学前儿童的发展水平,根据幼儿在幼儿园内艺术发展的实际情况,以钢琴教学为出发点,联系现阶段科技发展的现状,提出现阶段幼儿接受艺术教育过程中的实际问题与解决方法。其中,包括当代钢琴教育所表现出来的问题、先进的钢琴教学技术、提高儿童的综合演奏能力。 
      【关键词】学前儿童钢琴技术综合演奏能力一、当代钢琴教育所表现出来的问题 
      (一)教学方法单一 
      在对儿童进行讲授的过程中,教师的讲授形式还过于单一。当前教师对儿童的钢琴教育形式相对更多的还是识谱,然后儿童顺着五线谱自己往下弹并重复。而对于音乐中的音色、轻重、速度、情感等变化,在通常情况下教师不会进行讲解。这就导致了儿童对自己所学的音乐背景并不熟悉,对曲调只是机械的重复,甚至可能会有儿童自己弹错个别的键盘而不自知的情况。还有可能是教师会进行简单的讲解,但是由于不是站在儿童的理解角度,所以儿童弹奏出来的乐曲会有一些生硬。因为儿童的理解能力有限,他们不能很好的理解教师的意思,从而导致出现一系列的问题。 
      (二)钢琴演奏兴趣欠佳 
      “好玩、好奇”是儿童的天性,抓住了孩子的这个特点,就能增强教学中的趣味性,启发儿童学习钢琴的兴趣。心理学研究表明,少年儿童天生具有好玩心和好奇心,对未知世界有探索的欲望,什么都想亲自尝试。对音乐也不例外。被动的接受,干巴巴地说教只会扼杀儿童对学习钢琴的兴趣。教师应该重视学生的心理需求,给学生一个广阔的探索空间,用形象思维的方式来启发和教育儿童。另外从兴趣出发,选用科学、合理的教材选用是否恰当,直接影响着儿童学习钢琴的兴趣。如果总是单调枯燥的练习曲或技巧偏难的乐曲,将使孩子很快失去学习的兴趣。就很容易出现每要该练琴或者弹奏钢琴的时候,儿童就会给自己找出很多借口,如不停地上厕所,或者是饿了困了累了,甚至是采用装病的方式来逃避的行为。我曾遇到过这样一个儿童,她在弹琴的过程中如果遇到弹新曲子,因为要熟悉一遍谱,然后分手、合手,再加上练习旧曲子,这样弹下来,有时候会超过一个小时,这时候她是不会不耐烦的。但是,当对新曲子熟了大部分的时候,让她多练,她就不乐意了。每到这时候,她就烦,如果批评她或是硬规定她要弹上几遍,她弹的时候不流畅,然后就自己哭。 
      (三)钢琴弹奏技巧不足 
      技术不仅是能弹多快、多响,还包括对手指的控制力,对音色的控制,不同的连音,还有手指分别发力的独立性等。而我国大多数钢琴老师都是以弹琴速度有多快、声音有多响、一共有多少错音等,作为衡量儿童弹琴水平高低的直接标准。虽然这些问题都是很容易就能听辨出来的,但我认为音乐不是简单的、机械的音符,而是需要通过自己的感触以及前期经验来感受音乐。这才是音乐,否则只是音符。虽然这对学前儿童来说有一些难度,但是我认为这是可以通过教师的引导来使学前儿童明白音乐中所包含的简单意义。从这一角度来看我国大多数老师都只重视音符,而忽略了音乐。 
      以上三点都是中国现阶段的钢琴教学过程中正面临的一些典型问题。既然有问题,那就要解决。随着时代的发展,现阶段已经有了很多先进且多樣化的设施可以对很多类似情况起到改善的作用。 
      二、先进的钢琴教学技术 
      (一)The ONE智能钢琴 
      The ONE是一台优质钢琴,造型简约,插上iPad、iPhone或安卓设备,即可与配套APP“智能钢琴”连接,实现练琴和教学一体互动。其中The ONE的跟灯模式,能智能检测弹奏的每一个音符,当儿童弹音正确时才会亮下一个灯,可以充分避免儿童因为年龄小而出现识谱错误的情况。特别是钢琴中有类似于“节奏大师”的卡拉钢琴,以瀑布流的方式让儿童进行音乐游戏,培养乐感,提高兴趣。此外,The ONE还免费提供2万首正版曲谱,其内部含有各种风格的专题琴谱可以供儿童选择。 
      (二)钢琴APP软件 
      现在市面上已经出了很多的钢琴软件,这为钢琴的学习带来了很多的便利,如最全钢琴谱、弹吧等。这些钢琴软件在儿童进行钢琴学习的时候发挥了巨大的作用。软件内部含有免费的电子琴谱,可以自动走谱、翻谱。还有节拍器和左右手可调节功能,在儿童自己练琴的时候可以用来参考,效果就会特别好。并且软件内可以上传儿童自己弹好的钢琴曲,有在线老师免费点评,同时还有同一首曲子的其他儿童的联系效果做参考,可以互相比比,找差距以改进。 
      (三)田老师播放器 
      “田老师播放器”是最新出现的一种钢琴伴奏器,他的每课都有相关传统国学文化知识,弥补了当今儿童最缺少的知识部分,同时也让老师和儿童都深度的了解了乐曲的背景。它不仅可以一键直达乐曲起点,还可以设置AB循环,即设置乐曲的中间某段难点反复练习,这就使得儿童可以自己解决弹琴中的难点,逐渐熟悉乐谱。“田老师播放器”给儿童带来了很多好处,如让儿童快乐练琴;训练儿童演奏的完整性和流畅性;训练儿童的音乐听力和节奏感,等等。不仅如此,“田老师播放器”还为教师带来了便利,它使得教师上课非常方便,同时在对儿童进行教学辅导的时候也非常省心,儿童可以按目录上面所给出的数字就直接可以播放。 
      (四)微信公众平台 
      当前有很多的钢琴大师微信公众平台,比如说郎朗、元杰谈琴、赵晓生音乐大讲堂、现代琴童钢琴教育、环球钢琴网等。这些公众号对钢琴教学方法、优秀老师教学方法、钢琴乐曲背景技巧讲解、钢琴基础知识等方面进行了解读,甚至包括了钢琴对儿童的影响以及钢琴所产生的人生影响。特别是现在有很多家长不知道如何对儿童进行正确的教育,而钢琴微信公众平台的推广对于儿童而言是个福音,是促进儿童学习的利器,对于家长而言更是如此。 
      先进的钢琴教学技术的使得钢琴课堂教学成为了一种乐趣,解放教师刻板的教学课堂,充分的提高儿童的练琴兴趣,同时先进的钢琴教学即使还可以使儿童的综合演奏能力,如音色、音准、节奏等得到很大的提升。

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