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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    谈《道德与法治》教学中对青少年法治精神的培养

    发表时间:2019年7月5日 浏览:155次
    摘要:青少年的法律素养决定了未来整个社会的法律素养,让尊法守法成为当代青少年共同追求和自觉行动,使青少年都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,是当代教育工作者义不容辞的责任。根据学生认知特点,将真实法治案例引入课堂教学,注重学生法治精神和法治思维能力的培养。同时,要充分利用信息技术手段,形成以学习者为中心的教育环境,培养学生学习法律的兴趣。 

    关键词:道德与法治; 青少年; 法治精神;

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