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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    略议互动教学构建高效英语课堂

    发表时间:2019年7月11日 浏览:119次
    摘要:为了适应教育改革对高效课堂构建的要求,一种全新的、极具主体性价值的教学模式应运而生,这就是我们所说的互动教学。在教育教学活动开展中借助讨论、对话以及探究等方式引发师生、生生之间的互动,在思想、情感等发生共鸣的情况下,使学生的主体性不断得到发展。互动教学模式的应用,可以转变教师传统的教学方式,打造出高效课堂。 

    关键词:小学英语; 高效课堂; 互动教学模式; 应用方法;

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