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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

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    小学数学教学实践中对德育教育的运用思考

    发表时间:2019年7月26日 浏览:212次
    摘要:随着时代的发展和社会的变迁,道德素质培养成为了当下小学教育的重要议题。德育教育的推广不能只依靠于思想品德课程,也不应该与其他学科相割裂,在小学数学教学实践中应渗透并融合德育教育的课题。结合教学实践和对相关资料的总结分析,阐述了德育教育对于小学数学教学的重要意义,提出了德育教育应用于小学数学教学实践策略方法,以期对小学数学教学发展贡献一份绵薄之力。 

    关键词:小学数学; 德育教育; 策略;

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