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本期封面

  • 2020年23期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    移动学习模式下慕课教学研究与实践

    发表时间:2019年8月1日 浏览:135次
    摘要:随着科学技术的迅速发展,移动互联网技术、移动终端技术作为其中重要的分支,其影响以渗透到各个领域。在慕课教学盛行的时代背景下,移动技术参与慕课教学的深入研究显得尤为必要。基于重塑课堂教学、借鉴全球本地化和翻转课堂等理念,发挥课堂教学和"慕课"各自的优势,将实体的空间与虚拟的空间相结合,将线上与线下相结合,将传统的课堂方式与基于互联网的表达相结合,满足不同教学需要和不同学习者需求。 

    基金:黑龙江省高等教育改革项目(SJGY20170040); 东北石油大学教育教学改革项目;

    关键词:移动学习; 慕课; 教学理念; 结合;

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