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本期封面

  • 2020年23期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    微课程在小学体育教学中的应用研究

    发表时间:2019年8月7日 浏览:118次
    摘要:教育乃立国之本,随着我国对教育事业重视程度的不断提高及教育改革的不断推进,各科教学工作都取得了很大进步,小学体育教学亦然。体育是一门素质教育学科,小学开展体育教学,既是为了让学生强身健体,也是为了锻炼学生的意志力,以促进学生的身心健康发展。作为小学体育教师,应当要积极学习和研究科学有效的教学方法,以不断提高小学体育教学效率。微课程是一种先进的教学模式,通过在小学体育教学中应用微课程,可以更好地实现教学目标。 

    关键词:微课程; 小学体育教学; 教学目标;

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