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本期封面

  • 2020年23期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    刍议发展小学高年级学生数学核心素养的有效方法

    发表时间:2019年8月7日 浏览:125次
    摘要:当前,教育行业与时俱进迈进了教育新时代。在教育新时代,发展学生的核心素养成为了广大教师关注的焦点和努力的方向。基于小学数学学科的特征,小学数学学科中发展学生的核心素养主要包括培养学生的数学意识、符合意识、应用意识以及发展学生的思维能力等。不仅如此,发展学生数学核心素养的基本内容还包括丰富学生的数学文化。 

    关键词:小学高年级学生; 数学核心素养; 培养方法;

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