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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    关于信息技术时代下我国学前教育发展的几点思考

    发表时间:2019年8月16日 浏览:153次
    摘要:进入21世纪以来,人类迎来了网络时代(The Internet Age)。网络时代最鲜明的特征就是信息技术,我们的生活、工作和学习方式无一不受其影响,且愈演愈烈。我们时时刻刻都在不自觉地接触和吸收海量的信息,学龄前儿童也不例外。一方面,大量的信息给予了孩子们前所未有的新鲜感。另一方面,也必将影响他们的行为。正因如此,这也给学前儿童的教育和发展提供了新的机遇和前所未有的挑战。 

    关键词:学前教育; 信息技术; 机遇; 挑战;

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