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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    浅谈比较法在高中地理教学中的灵活应用

    发表时间:2019年8月27日 浏览:152次
    摘要:在新课程教育理念下,比较法引起了教师的广泛关注,现已成为我国高中地理教学中的一种重要教学手段。高中地理比较法的类型有很多,如概念比较法、类比比较法、图表比较法等,地理比较法的应用加深了学生对事物的印象,有利于学生逻辑思维的培养,提高了学生掌握地理知识的水平,由此可见,对比较法在高中地理教学中灵活应用进行探讨,具有重要的现实意义。 

    关键词:高中地理; 比较法; 应用; 意义;

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