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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

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    略谈如何让“人”字文化绽放校园

    发表时间:2019年9月4日 浏览:189次
    摘要:我们都知道,"人"由一撇和一捺组成,从我们祖先造字的角度,是一个人行走的样子,属于象形字。后来,有人可能是为了某种需要,将其解读为叉开腿站立着的一个人,如想激励某某做一个顶天立地之人等。作为一名教育工作者,近30年的教书生涯中,也时常在思考"人"的问题,有一天在开导、教育学生的时候,无意间对"人"字有了一种新的解读,于是便将之用于平常的教育当中,一边运用一边思考和挖掘。经过5年的摸索与实践,收到了一定的效果。由此,结合诸多学校提出的"成人、达己"教育理念,把"做人"作为教育首要任务的实际情况,产生了将自己的感悟及做法付诸于文的想法,希望能对同行们有一点触动。 

    关键词:“人”字文化; 成人; 达己;

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