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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    初中化学教学中培养学生动手实践能力的策略研究

    发表时间:2019年9月5日 浏览:162次
    摘要:化学课程是中学生学习的重要课程之一,中学生通过化学的学习能够感受科学的奥妙,能够拓展学生的思维、培养学生的创新精神,所以学校都非常重视化学课程的开设和讲授。化学是一门科学,需要学生积极主动地投入到化学的学习中,在学习化学的过程中让学生亲自动手进行相关的化学实验对于学好化学课非常关键。现在如何培养中学生对化学的学习兴趣,让学生主动地进行化学实践操作,提升动手实践能力,这是当前中学化学课程必须要解决的课题。 

    关键词:初中化学教学; 实验意识; 实践能力;

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