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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    初中语文教学中培养学生创新思维的方法

    发表时间:2019年9月6日 浏览:140次
    摘要:新课改提出,要培养初中生的创新精神和实践能力,语文学科作为一种语言学科,在培养学生的创新思维和创造力方面有得天独厚的优势。初中语文教学过程中伴随着新思想的产生,情感的共鸣,学生可以在优秀的文学作品中看到丰富多彩的画面,感受动人心弦的故事情节,体会栩栩如生的人物特征,这些都是激发学生创新思维的因素。只有在语文教学中激发学生的学习兴趣和学习欲望,积极引导学生去想象、去质疑、去思考,充分发挥学生的自主能动性,才能打开初中生思维创新的大门。 

    关键词:初中语文; 创新思维; 教学方法;

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