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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

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    区域陶STEM~+设计思维开发的策略研究

    发表时间:2019年9月24日 浏览:290次
    摘要:陶STEM~+是指陶艺与科学、技术、工程和数学相互整合,是把工程教育纳入人文教育中去,培养学生预测、设计与解决问题的关键能力。随着科学技术日益增强,科技与陶瓷紧密结合,产生了目前多种形式的新型陶瓷技术,不仅仅展现给世人最新的设计观念,并且在科技项目中有着独有的用途,因此开展陶STEM~+设计思维开发的策略研究是具有现代意义,可以挖掘其对于学生在今后的生活中利用设计思维解决问题的能力。 

    关键词:陶瓷; STEM~+; 设计思维;

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