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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    浅谈中国传统文化教育对农村初中学生行为习惯的影响

    发表时间:2019年10月9日 浏览:166次
    摘要:习近平总书记强调"把根留住",中国的传统文化就是民族复兴中国梦的文化根基和价值支撑。中国几千年的优秀传统文化,是历史留给我们炎黄子孙的无价之宝,是我们民族聚凝力和生命力之所在,继承中华民族优秀传统文化的珍贵遗产,在激励人心、提高民族自尊心和爱国主义思想等方面都起到了积极作用。作为学校教育者,理应努力探索传统文化对农村初中生行为习惯转变,就应尝试通过营造环境氛围、开展系列教育活动,推动农村初中学生良好行为习惯养成。 

    关键词:行为习惯; 环境氛围; 特色课堂; 经典诵读; 研学旅行;

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