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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    中职数学教学现状与创新对策分析

    发表时间:2019年10月15日 浏览:134次
    摘要:职业教育是我国教育事业中非常重要的组成部分,与基础教育阶段相比,职业教育担负着提高学生知识和职业技能素养的双重任务,因此,中职教育教学工作对于学生的发展起着十分重要的意义和作用。中职数学教学作为职业教育中非常重要的教学内容,深受职业教育者的重视,如何提升数学教学质量和效率成为目前中职教学的主要任务。从中职数学教学现状及问题入手,提出了数学教学创新策略。 

    关键词:中职数学教学; 现状; 问题; 创新策略;

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