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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    巧用多媒体 感受京剧美——《走进京剧》教学例谈

    发表时间:2019年10月18日 浏览:192次
    摘要:随着现代教育技术的发展,多新媒体新技术被普遍应用于音乐课堂教学中。它突破了时空限制,大大开阔了学生的音乐视野,给学生带来视听冲击和美的享受。京剧作为我国一种传统的综合艺术,它融合了多种艺术表现手法,具有独特的艺术魅力。但对于小学生来说,京剧距离他们还很遥远,大部分学生知之甚少。《走进京剧》是学校开发的音乐校本课程中的教学内容,以现代信息技术为表现手法,引导学生充分运用网络资源自主探究学习内容,让学生尝试在欣赏、模仿和富有创造性的艺术活动中品味和体验京剧这一古老剧种的艺术魅力。 

    关键词:多媒体; 京剧课堂; 表演模仿; 审美教育;

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