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本期封面

  • 2020年33期

  • 版权信息

    刊名:中国校外教育

    Education for Chinese After-school(Theory)

    主管:中华全国妇女联合会

    主办:中央教科所

      教育部教育发展研究中心

      教育部基础教育课程教材发展中心

      中国儿童中心

      全国校外教育联席会

    周期:旬刊

    国内统一刊号:CN11-3173/G4

    国际标准刊号:ISSN 1004-8502

    出版地:北京市

    语种:中文

    开本:大16开

    邮发代号:80-609

         82-561(上旬刊,美术版)

         80-351(中旬刊)

         80-609(下旬刊)

    国外邮发代号:M4078

    发行方式:国内外公开发行

    创刊时间:2007

    投稿邮箱:zgxwjy05@163.com

    投稿电话:0311-80815816

    投稿QQ:2744782166

    往期文章
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    翻译产业中中医翻译人才培养模式的问题与对策探究

    发表时间:2019年10月30日 浏览:114次
    摘要:自2009年以来,翻译硕士专业学位研究生教育取得了长足的进步,但是这十年中也暴露出了很多的问题。通过数据的统计,并以河南中医药大学、广州外语外贸大学、英国巴斯大学为例,通过纵向与横向对比,在分析个性与共性问题的基础上,提出培养过程需要注重语言技能、翻译技能、翻译技术和人文素养四个方面内容,同时立足现代社会的市场需求,以"一带一路"政策为契机,培养具有中国特色的各行业专业翻译人才。这样才能使"产、学、研"一体化,加快高校为本地经济、区域发展、国家强盛,输出大量的高层次人才。 

    基金:河南省哲学社会科学规划项目“外语能力测评体系下的医药翻译人才培养模式研究”(2017BYY009); 河南省教育厅项“中医口译员的神经机制及培养模式研究”(2019-ZDJH-63); “一带一路”背景下中医院校大学英语教学改革模式探索(2017JX36);

    关键词:人才培养; 翻译产业; 中医翻译;

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