初中班主任工作中学生自我管理模式分析
发表时间：2019年11月11日 浏览：230次
摘要：教师在学生的学习和生活中起着非常重要的作用,而自我管理是学生学习的重要能力之一。因此,学生只有不断提升自我管理能力,才能提高学习兴趣和能力。自我管理能力是指学生在学习知识的过程中控制、管理的能力。然而,班主任在工作中,有意识地培养学生自我管理能力,可以促进学生约束、管理能力的发展,为提升综合发展奠定基础。基于此,分析初中班主任工作中学生自我管理重要性,探讨初中班主任工作中学生自我管理的策略有重要意义。
关键词：初中班主任; 学生自我管理; 综合素质;
上一篇：浅谈如何在初中历史教学中进行爱国主义教育 （2019-11-08）
下一篇：浅谈语文教学与班级管理的有效融合 （2019-11-11）