浅谈班级管理中学生心理指导策略
发表时间：2019年11月11日 浏览：110次
摘要：班主任对学生心理健康发展至关重要。班级管理中依据学生身心发展特点,通过开展心理健康教育活动等方法,对学生进行学习心理指导,人际关系心理指导,情绪心理指导。让学生在自我体验、自我发展、自我超越、自我成长中培育良好性格品质,开发智力潜能,增强心理适应能力,激发内在动力,维护心理健康,养成良好行为习惯,促进学生身心全面和谐发展,达到"育性—启智—强能—健心—导行"目标。
关键词：班级管理; 学习心理; 人际关系心理; 情绪心理指导;
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