一个好实验成就一节好课——浅谈小学科学疑难实验的改进与创新
发表时间：2019年11月12日 浏览：239次
摘要：实验教学在科学课教学中的地位十分重要。这些实验是否被认真予以实施,直接关系到学生的科学素养的培养和提升。随着新课程改革的深入,实验器材没有及时跟上改进的步伐,导致教材中的很多实验缺少实验器材。有一些疑难实验在实验的设计和器材的选择上存在一定的问题,需要教师对已有的实验做出改进与创新。鉴于此,就科学性、可见性、可控性、趣味性和经济性等方面深入探讨小学科学教材中部分疑难实验的改进和创新方法。
关键词：小学科学; 实验教学; 疑难实验; 科学实验;
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